馬克思主義學(xué)院國(guó)標(biāo)代碼：13820
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《馬克思主義基本原理概論》 實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)書(shū)
日期：2019-3-29
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---實(shí)踐教學(xué)大綱
? ? （一）實(shí)踐目的和任務(wù)? ? 實(shí)踐教學(xué)是理論教學(xué)的重要補(bǔ)充，是《馬克思主義基本原理》課 "三進(jìn)"的重要途徑，也是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際能力的有效途徑。通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，進(jìn)一步加深對(duì)馬克思主義的認(rèn)識(shí)，并幫助大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)世界觀、正確人生觀和價(jià)值觀，掌握科學(xué)思維方法，堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念。
? ? （二）實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容、目標(biāo)和過(guò)程
? ? 根據(jù)課程章節(jié)體系及內(nèi)容結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，實(shí)踐教學(xué)分為四個(gè)項(xiàng)目，在老師的指導(dǎo)下，以小組為單位從中選取兩個(gè)完成。
? ? 項(xiàng)目一：社會(huì)觀察——人與自然
? ? 1.實(shí)踐目標(biāo)
? ? 人與自然關(guān)系理論是馬克思主義基本原理中實(shí)踐論的重要內(nèi)容，也是涉及現(xiàn)實(shí)社會(huì)發(fā)展的重大問(wèn)題之一。本實(shí)踐旨在通過(guò)運(yùn)用馬克思主義理論與方法，通過(guò)對(duì)生態(tài)環(huán)境與人類(lèi)社會(huì)關(guān)系進(jìn)行調(diào)查、研究，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)生態(tài)環(huán)境對(duì)社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展的意義；通過(guò)對(duì)當(dāng)前我國(guó)發(fā)展中存在的環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注、思考，更加真切地認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的意義，自覺(jué)提高生態(tài)意識(shí)，成為生態(tài)文明建設(shè)的積極力量。
? ? 2.實(shí)踐過(guò)程
? ? （1).學(xué)生自愿組成小組，每組八人左右。小組成員要有明確分工，各司其職，相互配合。
? ? （2).各小組根據(jù)課程實(shí)踐的基本要求，確定具體選題，選題經(jīng)任課教師審核通過(guò)后方可實(shí)施。
? ? （3).采取實(shí)地調(diào)查、人物訪談、拍攝照片等形式。
? ? （4).以小組為單位，每個(gè)組員根據(jù)實(shí)地調(diào)查結(jié)果結(jié)合馬原所學(xué)知識(shí)撰寫(xiě)個(gè)人心得體會(huì)。
? ? （5).所交材料應(yīng)包括個(gè)人心得體會(huì)、小組調(diào)查時(shí)所拍攝照片等，心得體會(huì)字?jǐn)?shù)不少于1000字。
? ? 項(xiàng)目二：案例集錦——《故事與點(diǎn)評(píng)》
? ? 1.實(shí)踐目標(biāo)
? ? 收集若干名人故事，并結(jié)合馬克思主義認(rèn)識(shí)論的有關(guān)內(nèi)容對(duì)故事進(jìn)行解讀。有利于檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)馬克思主義認(rèn)識(shí)論的掌握和運(yùn)用，鍛煉創(chuàng)新思維。提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
? ? 2.實(shí)踐過(guò)程
? ? (1).借助報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)等，收集思想家、哲學(xué)家、政治家、學(xué)者、化學(xué)家、物理學(xué)家、航空航天專(zhuān)家、生物學(xué)家等的事跡，細(xì)致閱讀并思考，用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)要介紹他們的主要貢獻(xiàn)，并注重從馬克思主義認(rèn)識(shí)論的角度考察指出他們各自的思維方式的亮點(diǎn)在哪里，值得我們?nèi)绾谓梃b與學(xué)習(xí)。
? ? (2).學(xué)生自愿組成小組，每組八人左右。以小組為單位，收集故事八至十篇左右，篇幅長(zhǎng)短不限，完整即可。
? ? (3).將所收集的故事打印成電子稿，要求格式統(tǒng)一。無(wú)錯(cuò)別字詞、語(yǔ)法、邏輯、常識(shí)等錯(cuò)誤。
? ? (4).根據(jù)所選擇的故事，結(jié)合馬克思主義認(rèn)識(shí)論的觀點(diǎn)撰寫(xiě)心得體會(huì)。心得體會(huì)字?jǐn)?shù)不少于1000字。
? ? 項(xiàng)目三：微影反思——《手機(jī)》
? ? 1.實(shí)踐目標(biāo)
? ? 隨著手機(jī)普及范圍的擴(kuò)大和更新?lián)Q代速度的加快，手機(jī)日益成為大學(xué)生不可或缺的必備品。一方面，手機(jī)為大學(xué)生帶來(lái)了各種方便，如通信更加便利，獲取信息更加及時(shí)，交際更加廣泛等等；另一方面，手機(jī)也給大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了諸多負(fù)面影響，如機(jī)不離手、網(wǎng)絡(luò)依賴(lài)、虛擬交往等，影響正常生活。圍繞課堂上所學(xué)的"科技與社會(huì)發(fā)展動(dòng)力"的內(nèi)容，同學(xué)們根據(jù)對(duì)手機(jī)的認(rèn)知、使用、體驗(yàn)和感悟，以"手機(jī)"為主題制作一部微電影，通過(guò)小人物、小事件、小視角來(lái)思考手機(jī)對(duì)大學(xué)生的影響，全面呈現(xiàn)、深刻反思科技對(duì)生活、對(duì)社會(huì)發(fā)展的意義。
? ? 2.實(shí)踐過(guò)程
? ? (1).學(xué)生自愿組成小組，每組八人左右。以小組為單位，設(shè)計(jì)微電影劇本，提交教師審核，劇本審核通過(guò)后方可展開(kāi)微電影拍攝與制作。
? ? (2).提交的實(shí)踐成果內(nèi)容包括微電影劇本，微電影作品（作品時(shí)長(zhǎng)要求: 八至十分鐘）。
? ? (3).注意微電影選題的恰當(dāng)性、內(nèi)容的思想性與表現(xiàn)方式的藝術(shù)性，切實(shí)回應(yīng)實(shí)踐主題的要求。
? ? 項(xiàng)目四：制作"馬克思的朋友圈"
? ? 1.實(shí)踐目標(biāo)
? ? 結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，充分挖掘?qū)W生潛能，遵循"以傳授知識(shí)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)能力為本位，以德育教育為目標(biāo)"，融知識(shí)性、趣味性、思想性和時(shí)代性于一體，對(duì)學(xué)生知識(shí)接受習(xí)慣和話語(yǔ)表達(dá)體系進(jìn)行精準(zhǔn)把握。通過(guò)讓學(xué)生制作"馬克思的朋友圈"，用接年輕人地氣的網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ)和新穎生動(dòng)的傳播形式，實(shí)現(xiàn)良好的傳播效果，達(dá)到"入腦、入心"的目的。既增強(qiáng)學(xué)生對(duì)馬原課的興趣，也為實(shí)現(xiàn)把馬原課建設(shè)成為大學(xué)生"真心喜愛(ài)，終身受益，畢生難忘"的優(yōu)質(zhì)課程做出貢獻(xiàn)。
? ? 2.實(shí)踐過(guò)程
? ? (1).利用課余時(shí)間查找相關(guān)資料，構(gòu)思"馬克思朋友圈"的相關(guān)發(fā)布內(nèi)容與互動(dòng)內(nèi)容。
? ? (2).以班級(jí)為單位，按照每組八人左右劃分小組，小組成員就需要制作的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行討論。
? ? (3).小組討論后分工制作"馬克思的朋友圈"，可以用網(wǎng)絡(luò)上朋友圈模版制作也可以進(jìn)行手工繪制。
? ? (4).注意制作時(shí)選題的恰當(dāng)性、內(nèi)容的思想性與表現(xiàn)方式的藝術(shù)性。以小組為單位，每小組將制作完成的"馬克思的朋友圈"上交，要求"馬克思的朋友圈"發(fā)布內(nèi)容不少于十條，每條朋友圈配圖至少兩張，在每條發(fā)布內(nèi)容下的互動(dòng)不少于五條，發(fā)布內(nèi)容與互動(dòng)內(nèi)容積極向上，充滿正能量。鼓勵(lì)學(xué)生在自己的微信朋友圈發(fā)布自己制作的"馬克思的朋友圈"。
