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銀川能源學(xué)院關(guān)于開展實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室評(píng)估工作的通知
日期：2020-8-13
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各學(xué)院（部）：
? ? 根據(jù)集團(tuán)教管委《關(guān)于對(duì)集團(tuán)各院校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室（6+2）S要素管理情況進(jìn)行檢查的通知》要求，學(xué)校決定開展實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室評(píng)估工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
? ? 一、評(píng)估范圍
全校所有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。
? ? 二、評(píng)估時(shí)間
? ? （一）學(xué)院自評(píng)：2020年8月12日至8月20日。
? ? （二）學(xué)校評(píng)估：2020年8月24日至8月25日。
? ? 三、相關(guān)要求
? ? （一）學(xué)校評(píng)估之前，各學(xué)院（部）要嚴(yán)格按照《銀川能源學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室評(píng)估方案》要求按時(shí)完成自評(píng)，并將《XX學(xué)院（部）實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室自評(píng)報(bào)告》及《銀川能源學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室評(píng)估結(jié)果統(tǒng)計(jì)表》于8月20日前報(bào)教務(wù)處。
? ? （二）學(xué)校評(píng)估期間，各學(xué)院（部）需先對(duì)自評(píng)情況進(jìn)行匯報(bào)（約20分鐘），隨后評(píng)估組走訪實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，查閱相關(guān)支撐資料。
? ? （三）學(xué)校評(píng)估之后，評(píng)估組將對(duì)評(píng)估情況進(jìn)行反饋，各學(xué)院（部）要結(jié)合反饋問(wèn)題制定《XX學(xué)院（部）實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室評(píng)估整改方案》，并于8月31日前完成整改。
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?附件：1.銀川能源學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室評(píng)估方案
? ? ? ?2.銀川能源學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室評(píng)估結(jié)果統(tǒng)計(jì)表
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? ? 根據(jù)集團(tuán)教管委《關(guān)于對(duì)集團(tuán)各院校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室（6+2）S要素管理情況進(jìn)行檢查的通知》要求，學(xué)校決定開展實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室評(píng)估工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
? ? 一、評(píng)估范圍
全校所有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。
? ? 二、評(píng)估時(shí)間
? ? （一）學(xué)院自評(píng)：2020年8月12日至8月20日。
? ? （二）學(xué)校評(píng)估：2020年8月24日至8月25日。
? ? 三、相關(guān)要求
? ? （一）學(xué)校評(píng)估之前，各學(xué)院（部）要嚴(yán)格按照《銀川能源學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室評(píng)估方案》要求按時(shí)完成自評(píng)，并將《XX學(xué)院（部）實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室自評(píng)報(bào)告》及《銀川能源學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室評(píng)估結(jié)果統(tǒng)計(jì)表》于8月20日前報(bào)教務(wù)處。
? ? （二）學(xué)校評(píng)估期間，各學(xué)院（部）需先對(duì)自評(píng)情況進(jìn)行匯報(bào)（約20分鐘），隨后評(píng)估組走訪實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，查閱相關(guān)支撐資料。
? ? （三）學(xué)校評(píng)估之后，評(píng)估組將對(duì)評(píng)估情況進(jìn)行反饋，各學(xué)院（部）要結(jié)合反饋問(wèn)題制定《XX學(xué)院（部）實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室評(píng)估整改方案》，并于8月31日前完成整改。
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?附件：1.銀川能源學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室評(píng)估方案
? ? ? ?2.銀川能源學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室評(píng)估結(jié)果統(tǒng)計(jì)表
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銀川能源學(xué)院
2020年8月12日
2020年8月12日
附件1
銀川能源學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室評(píng)估方案
? ? 為健全實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室常規(guī)管理的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室管理人員文化素養(yǎng)，消除安全隱患、節(jié)約成本和時(shí)間，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的高效安全利用，學(xué)校按照（6+2）S要素管理對(duì)各學(xué)院（部）實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行評(píng)估。
? ? 一、組織機(jī)構(gòu)
? ? 學(xué)校成立實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由主管教學(xué)副校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由教務(wù)處和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人擔(dān)任，成員由各學(xué)院（部）負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員組成。
? ? 二、評(píng)估內(nèi)容
? ? （6+2）S要素管理，即整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約、學(xué)習(xí)。
? ? 三、評(píng)估方式
? ? （一）學(xué)院（部）自評(píng)。各學(xué)院（部）對(duì)照《銀川能源學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室評(píng)估指標(biāo)體系》進(jìn)行自查，并撰寫《XX學(xué)院（部）實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室自評(píng)報(bào)告》。
? ? （二）學(xué)校評(píng)估。學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)照指標(biāo)體系對(duì)各學(xué)院（部）實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行評(píng)估，并將評(píng)估情況進(jìn)行反饋。
? ? 四、評(píng)估結(jié)論及整改
? ? （一）評(píng)估結(jié)論。在學(xué)院（部）自評(píng)的基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校評(píng)估后確定各學(xué)院（部）實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室評(píng)估結(jié)論，評(píng)估結(jié)論分為"合格""不合格"兩個(gè)等級(jí)。
? ? （二）評(píng)估整改。各學(xué)院（部）針對(duì)評(píng)估過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題需制定整改方案，明確整改責(zé)任人和整改完成時(shí)間，學(xué)校將對(duì)照進(jìn)行復(fù)查。
? ? （三）各學(xué)院（部）實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室總體達(dá)標(biāo)狀況將作為專業(yè)評(píng)估考核中實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的一項(xiàng)重要指標(biāo)。學(xué)校對(duì)綜合評(píng)估前三名的學(xué)院（部）授予"規(guī)范管理實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室"稱號(hào)。
? ? 一、組織機(jī)構(gòu)
? ? 學(xué)校成立實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由主管教學(xué)副校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由教務(wù)處和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人擔(dān)任，成員由各學(xué)院（部）負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員組成。
? ? 二、評(píng)估內(nèi)容
? ? （6+2）S要素管理，即整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約、學(xué)習(xí)。
? ? 三、評(píng)估方式
? ? （一）學(xué)院（部）自評(píng)。各學(xué)院（部）對(duì)照《銀川能源學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室評(píng)估指標(biāo)體系》進(jìn)行自查，并撰寫《XX學(xué)院（部）實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室自評(píng)報(bào)告》。
? ? （二）學(xué)校評(píng)估。學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)照指標(biāo)體系對(duì)各學(xué)院（部）實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行評(píng)估，并將評(píng)估情況進(jìn)行反饋。
? ? 四、評(píng)估結(jié)論及整改
? ? （一）評(píng)估結(jié)論。在學(xué)院（部）自評(píng)的基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校評(píng)估后確定各學(xué)院（部）實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室評(píng)估結(jié)論，評(píng)估結(jié)論分為"合格""不合格"兩個(gè)等級(jí)。
? ? （二）評(píng)估整改。各學(xué)院（部）針對(duì)評(píng)估過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題需制定整改方案，明確整改責(zé)任人和整改完成時(shí)間，學(xué)校將對(duì)照進(jìn)行復(fù)查。
? ? （三）各學(xué)院（部）實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室總體達(dá)標(biāo)狀況將作為專業(yè)評(píng)估考核中實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的一項(xiàng)重要指標(biāo)。學(xué)校對(duì)綜合評(píng)估前三名的學(xué)院（部）授予"規(guī)范管理實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室"稱號(hào)。
銀川能源學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室評(píng)估指標(biāo)體系
| 評(píng)估指標(biāo) | 指標(biāo)說(shuō)明 | 主要觀測(cè)點(diǎn) | 分值 |
|
1S 整理 |
要與不要，一留一棄。將無(wú)必要的物品清除出實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，現(xiàn)場(chǎng)無(wú)不用之物，塑造清爽的工作場(chǎng)所。 | 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室無(wú)與工作無(wú)關(guān)的公用物品、物料等。 | 2 |
| 工位沒(méi)有無(wú)用的設(shè)備、工夾具等。 | 1 | ||
| 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室無(wú)與工作無(wú)關(guān)的個(gè)人物品。 | 1 | ||
| 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作制度健全，張貼上墻，整齊有序，無(wú)污損。 | 2 | ||
| 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室課表按照規(guī)定張貼。 | 2 | ||
| 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室責(zé)任人信息完整，且張貼上墻。 | 2 | ||
| 門外有實(shí)驗(yàn)室功能介紹（包括實(shí)驗(yàn)室名稱、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、開放時(shí)間）。 | 4 | ||
|
2S 整頓 |
科學(xué)布局，取用快捷。整齊擺放，加以標(biāo)識(shí)，以便于查找，減少取放物品的時(shí)間，提高工作效率。 | 文件、資料和記錄分類存放在文件架、文件夾、文件欄或文件柜中，并有明確的標(biāo)示和目錄。 | 2 |
| 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室內(nèi)有設(shè)備資產(chǎn)臺(tái)賬，且記錄規(guī)范清楚。 | 2 | ||
| 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室內(nèi)有儀器設(shè)備維護(hù)維修記錄表和儀器設(shè)備損壞賠償?shù)怯洷恚矣涗浺?guī)范清楚。 | 2 | ||
| 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室內(nèi)有實(shí)訓(xùn)室使用登記表和大型精密儀器設(shè)備使用記錄表，且記錄規(guī)范清楚。 | 2 | ||
| 各類儀器、工具、物品按順序擺放整齊，做好標(biāo)識(shí)。 | 2 | ||
| 所用的標(biāo)準(zhǔn)或質(zhì)量記錄要遠(yuǎn)離水源等，必須避免受到污染和損壞。 | 2 | ||
| 個(gè)人物品如工作服、手套等，要放在指定位置。 | 2 | ||
|
3S 清掃 |
清除垃圾，美化環(huán)境。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室干凈明亮，及時(shí)清除垃圾、污物、異物等，防止污染發(fā)生。 | 地面、臺(tái)面、墻面、墻角干凈無(wú)塵。 | 2 |
| 門窗干凈明亮。 | 2 | ||
| 工具架、櫥柜干凈整潔。 | 2 | ||
| 儀器、設(shè)備、工具無(wú)污染、無(wú)灰塵、無(wú)油跡等。 | 2 | ||
| 對(duì)設(shè)備、儀器、工具等定期檢查保養(yǎng)。 | 2 | ||
|
4S 清潔 |
?
形成制度，貫徹到底。維持上面3S成果，保持環(huán)境處在美觀的狀態(tài)，并且制度化。
|
有衛(wèi)生清潔規(guī)定或相關(guān)清潔、清掃規(guī)定。 | 2 |
| 有衛(wèi)生值日表，職責(zé)明確，工作范圍清楚。 | 2 | ||
| 按照衛(wèi)生值日表定時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行清掃，有清掃記錄。 | 2 | ||
| 清潔用具保持干凈，使用后要及時(shí)懸掛或擺放到指定位置。 | 2 | ||
|
5S 素養(yǎng) |
依規(guī)定辦事，養(yǎng)成良好工作習(xí)慣。文明禮貌，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，形成科學(xué)、準(zhǔn)確、高效的工作素養(yǎng)。 | 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室人員上班佩戴有照片的工作證。 | 2 |
| 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室人員崗位職責(zé)明確，能正常履行崗位職責(zé)。 | 2 | ||
| 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室人員著裝得體，使用普通話。 | 2 | ||
| 不越崗、不串崗、不擅自離崗。 | 2 | ||
| 工作時(shí)間不做與工作無(wú)關(guān)的事。 | 2 | ||
| 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)人員上班時(shí)不打電話聊天。 | 2 | ||
| 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)人員上班時(shí)不聊天閑談。 | 2 | ||
| 不在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室爭(zhēng)吵、打鬧。 | 2 | ||
| 下班時(shí)將實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室整理后離開。 | 2 | ||
|
6S 安全 |
組織體系 | 是否建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 | 2 |
| 是否配備專（兼）職安全負(fù)責(zé)人，并積極開展工作。 | |||
| 是否逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書，各級(jí)人員安全職責(zé)明確，責(zé)任有效落實(shí)。 | |||
| 安全教育 | 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室經(jīng)常開展對(duì)師生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室安全教育及記錄。 | 1 | |
| 對(duì)新調(diào)配到實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室工作人員和初次參加實(shí)驗(yàn)的學(xué)生進(jìn)行安全教育情況，并有記錄。 | |||
| 指導(dǎo)教師和管理人員對(duì)本實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育，并有記錄。 | |||
|
安全制度及 措施 |
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室防火、防盜、放射源、易燃易爆、有毒有害危險(xiǎn)品等各項(xiàng)安全管理制度健全，措施明確有效。 | 2 | |
| 是否建立各類管理臺(tái)賬（特種設(shè)備、危險(xiǎn)化學(xué)品、隱患排查等）。 | |||
| 是否做好實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室自檢自查工作，檢查人員、檢查內(nèi)容、部位和隱患是否有書面記錄。 | |||
| 是否對(duì)排查出的隱患及時(shí)進(jìn)行整改，整改記錄。 | |||
| 嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室人員上下班安全檢查制度。 | |||
| 房間是否有安全責(zé)任人，并將安全責(zé)任標(biāo)簽張貼在門框明顯處。 | |||
| 在恰當(dāng)位置張貼安全提示及警告標(biāo)識(shí)。 | |||
|
6S 安全 |
防火、防爆炸、防盜、防破壞的基本條件 | 配置的防火、防爆炸、防盜、防破壞等設(shè)施完好可用。 | 1 |
| 疏散通道、安全出口是否保持暢通。 | |||
| 防火措施 | 易燃品保管妥善，有專人保管。 | 1 | |
| 防火器材按標(biāo)準(zhǔn)配備，有效安全、方便、安全通道暢通。 | |||
| 消防器材放置合適。 | |||
| 禁止用電爐等電器于生活使用，不得在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室烹煮食物、聚餐，用電爐燒水、做飯、烤火等。 | |||
| 各種易燃?xì)怏w有專人保管。 | |||
| 易燃品處是否有禁止吸煙標(biāo)志和吸煙現(xiàn)象。 | |||
| 水電、通風(fēng)、消防設(shè)施定期檢查，及時(shí)更換， | |||
| 儀器設(shè)備是否有漏電現(xiàn)象,電線是否有破損現(xiàn)象。 | |||
| 電、水、氣管道和門窗 | 電、水、氣管道和門窗完好。 | 1 | |
| 無(wú)漏電、破損、超負(fù)荷、亂拉電線等現(xiàn)象。 | |||
| 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室門窗無(wú)漏洞。 | |||
| 易燃、易爆、劇毒、致病微生物和放射性物質(zhì)等危險(xiǎn)品 | 在購(gòu)買、使用、儲(chǔ)存、搬運(yùn)等管理環(huán)節(jié)有切實(shí)可行的規(guī)定。 | 1 | |
| 嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控，設(shè)立專用庫(kù)房，做到專室、專柜儲(chǔ)存，專人、雙人雙鎖妥善保管。 | |||
| 嚴(yán)格按制度辦理領(lǐng)用手續(xù)，追責(zé)到人，嚴(yán)防危險(xiǎn)品流出實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。 | |||
| 未經(jīng)許可，無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入危險(xiǎn)品實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。 | |||
| 高壓容器 | 氣瓶安全操作規(guī)程和事故應(yīng)急預(yù)案是否張貼上墻。 | 1 | |
| 高壓容器存放安全合理，易燃與助燃?xì)馄糠珠_放置，容器閥門緊閉。 | |||
| 氣瓶是否在使用期限內(nèi)并按相關(guān)規(guī)定定期檢驗(yàn)。 | |||
| 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)安全 | 是否建立安全操作規(guī)程,并張貼上墻。 | 1 | |
| 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)進(jìn)行過(guò)程中，必須有人值守，尤其是在進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)實(shí)驗(yàn)、使用電加熱設(shè)備時(shí)實(shí)驗(yàn)人員不得離開。 | |||
| 離開實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室時(shí)，必須關(guān)閉水源、電源、氣源，鎖好門窗，以防火災(zāi)、爆炸、溢水事故的發(fā)生。 | |||
| 空調(diào)、飲水機(jī)、計(jì)算機(jī)等不得開機(jī)過(guò)夜，有特殊要求的除外。 | |||
| 應(yīng)急管理體系 | 是否建立應(yīng)急預(yù)案體系，并符合實(shí)際工作需要。 | 1 | |
| 是否根據(jù)應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容定期進(jìn)行演練。 | |||
| 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室鑰匙等管理 | 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室鑰匙必須專人專管，不得擅自外借他人使用。 | 1 | |
| 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室內(nèi)不得留宿。 | |||
| 假期前與假期間安全管理 | 假期前有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室安全檢查及記錄。 | 1 | |
| 假期有安全保障措施及記錄。 | |||
|
7S 節(jié)約 |
勤儉節(jié)約，高效高質(zhì)。減少浪費(fèi)，降低成本，創(chuàng)造一個(gè)高效率的，高質(zhì)量的工作場(chǎng)所。 | 減少浪費(fèi)，降低成本（計(jì)劃領(lǐng)料，不多發(fā)、錯(cuò)發(fā)、重發(fā)和漏發(fā)；壓縮采購(gòu)量、消除重復(fù)采購(gòu)，降低生產(chǎn)成本等）。 | 2 |
| 沒(méi)有閑置的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備與辦公設(shè)備。 | 2 | ||
| 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室工作人員應(yīng)具有一定的設(shè)備檢修能力，能維修實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室部分設(shè)備。 | 2 | ||
| 設(shè)備維護(hù)及時(shí)，確保教學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的需求，并有較高的設(shè)備完好率：大于等于90%。 | 2 | ||
| 有較高的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室利用率：公共機(jī)房大于等于85%，除公共機(jī)房外的公共實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室大于等于75%，專業(yè)實(shí)訓(xùn)室大于等于65%，專業(yè)實(shí)驗(yàn)室大于等于55%。 | 2 | ||
| 及時(shí)向校實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)中心提供下一學(xué)年本實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室更新與新增設(shè)備的詳細(xì)目錄，并附論證材料及更新與新增設(shè)備要求等相關(guān)信息。 | 2 | ||
| 及時(shí)提供下一學(xué)期本實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室耗材使用清單，并附有與前兩年耗材使用情況比較說(shuō)明，若有變化，則要提供變化的依據(jù)。確保下一學(xué)年實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備滿足實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的正常運(yùn)行。 | 2 | ||
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8S 學(xué)習(xí) |
學(xué)習(xí)提升，改進(jìn)教學(xué)。學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作技能，持續(xù)改進(jìn)實(shí)踐教學(xué)。 | 至少每?jī)蓚€(gè)教學(xué)周進(jìn)行一次教研活動(dòng)，每次均應(yīng)有教研主題與詳細(xì)教研記錄。 | 1 |
| 有詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程與培訓(xùn)成果的相關(guān)材料。 | 1 | ||
| 有相關(guān)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室評(píng)價(jià)材料并獲得優(yōu)秀的評(píng)價(jià)。 | 1 | ||
| 就本實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的發(fā)展與教學(xué)，每學(xué)年對(duì)學(xué)校相關(guān)部門提出一份有效建議。 | 1 | ||
| 有較為完善的本實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)機(jī)制，每學(xué)年均有改進(jìn)成效。 | 1 | ||
| 有開放實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，且每學(xué)年開設(shè)一定數(shù)量的開放實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。 | 1 | ||
| *每學(xué)年至少開展一項(xiàng)由本實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室工作人員主持的校級(jí)及以上實(shí)踐教學(xué)教改項(xiàng)目。 | 2 | ||
| *每學(xué)年開發(fā)至少一項(xiàng)綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。 | |||
| *每學(xué)年至少研發(fā)一件能用于教學(xué)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。 | |||
| *跟蹤與本實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室相關(guān)的教學(xué)理念、教學(xué)方法、儀器設(shè)備與實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)技術(shù)的最新發(fā)展，結(jié)合本校實(shí)際情況，每學(xué)年向校實(shí)驗(yàn)中心提出一份實(shí)施方案。 | |||
| *每學(xué)年實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室工作人員指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(dòng)，并有顯著成績(jī)。如所指導(dǎo)的學(xué)生有發(fā)明專利或獲得省級(jí)及以上的獎(jiǎng)項(xiàng)（不含鼓勵(lì)獎(jiǎng)等）。 |
附件2
銀川能源學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室評(píng)估結(jié)果統(tǒng)計(jì)表
學(xué)院（部）名稱： ??????????????????????院長(zhǎng)（主任）簽字：
| 序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室名稱 | 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室性質(zhì) | 場(chǎng)地位置 | 自評(píng)得分 | 學(xué)校評(píng)估結(jié)論 |
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學(xué)校實(shí)驗(yàn) 實(shí)訓(xùn)室 評(píng)估工作 領(lǐng)導(dǎo)小組 總體評(píng)價(jià) |
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?????????????????????????????????????????????組長(zhǎng)簽字：
????????????????????????????????????年 ????月 ????日 |
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