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一、專業(yè)基本信息

專業(yè)代碼：080703

一、專業(yè)基本信息

專業(yè)代碼：080906

中文專業(yè)名稱：數(shù)字媒體技術(shù)

英文專業(yè)名稱：Digital Media Technology

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：4 年

主干學(xué)科：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

二、培養(yǎng)目標(biāo)

（一）具備較好的科學(xué)文化素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感，在數(shù)字媒體創(chuàng)作實(shí)踐中自覺(jué)遵守行業(yè)職業(yè)道德及規(guī)范，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，保持強(qiáng)烈的責(zé)任心和紀(jì)律性意識(shí)。

（二）能夠綜合運(yùn)用所累積掌握的各種知識(shí)與能力解決生產(chǎn)實(shí)踐中所遇到的藝術(shù)設(shè)計(jì)、影視廣告行業(yè)、多媒體網(wǎng)絡(luò)等專業(yè)領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題，勝任數(shù)字媒體內(nèi)容制作、數(shù)字媒體傳播等工作，熟練把握數(shù)字媒體行業(yè)相關(guān)項(xiàng)目創(chuàng)作方法及思維，能夠?yàn)閿?shù)字媒體內(nèi)容的創(chuàng)作和傳播提供技術(shù)解決方案。

（三）能夠應(yīng)用相關(guān)專業(yè)軟件和行業(yè)前沿技術(shù)從事數(shù)字媒體開(kāi)發(fā)與策劃、多媒體設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、音視頻處理、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)制作等方面工作，并成為有成長(zhǎng)力的數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)產(chǎn)品研發(fā)者和項(xiàng)目管理者，發(fā)揮技術(shù)或管理骨干作用。

（四）具有一定的自主學(xué)習(xí)能力，熟悉本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)、新知識(shí)、新技術(shù)及新規(guī)范，具備國(guó)際視野、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通表達(dá)能力，能夠在多學(xué)科背景下進(jìn)行有效溝通和交流。

三、專業(yè)構(gòu)建思路

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的構(gòu)建思路是結(jié)合學(xué)校定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)要求、普通高等學(xué)校本科專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的校內(nèi)需求，以及地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)及教育發(fā)展需要、行業(yè)企業(yè)發(fā)展與職場(chǎng)需求的校外需求，根據(jù)校內(nèi)校外需求確定培養(yǎng)目標(biāo)，通過(guò)校外循環(huán)持續(xù)改進(jìn)培養(yǎng)目標(biāo)，以保障其始終與內(nèi)外部需求相符合。再根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)確定畢業(yè)要求，通過(guò)校內(nèi)循環(huán)持續(xù)改進(jìn)畢業(yè)要求，以保障其始終與培養(yǎng)目標(biāo)相符合；根據(jù)畢業(yè)要求確定課程體系，再確定教學(xué)要求及教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)成果循環(huán)持續(xù)改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，以保障其始終與畢業(yè)要求相符合。

四、專業(yè)發(fā)展歷程

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)于2014年申報(bào)，2015年獲教育部批準(zhǔn)開(kāi)始招收本科學(xué)生，首屆招收104名學(xué)生。從2015年至今，數(shù)媒專業(yè)經(jīng)歷了2017年獲批校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，2019年獲得學(xué)時(shí)學(xué)位授予權(quán)，2020年獲批自治區(qū)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

五、校企合作人才培養(yǎng)

為了加強(qiáng)校企合作交流，針對(duì)性鍛煉學(xué)生專業(yè)能力、實(shí)踐能力、工作能力等，發(fā)揮公司項(xiàng)目最大化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)校企合作雙贏，校企人才培養(yǎng)鏈條式良性循環(huán)發(fā)展原則，學(xué)生有提升，學(xué)校有成果，企業(yè)留人才等多方面細(xì)節(jié)內(nèi)容，學(xué)院先后與寧夏報(bào)業(yè)傳媒網(wǎng)絡(luò)數(shù)字有限公司、寧夏邢者品牌設(shè)計(jì)策劃有限公司、吳忠市新聞傳媒中心、寧夏愛(ài)西柚影視傳媒科技有限公司簽訂校企合作協(xié)議，并邀請(qǐng)企業(yè)工程師進(jìn)校，帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)訓(xùn)或參與企業(yè)部分項(xiàng)目實(shí)施。

 

 

 

 

 

 

 

六、開(kāi)展科學(xué)研究和教學(xué)改革

近年來(lái)，本專業(yè)教師積極參與合格課程、優(yōu)質(zhì)課程、放心課程評(píng)選活動(dòng)，參與說(shuō)課大賽、微課大賽、板書大賽、優(yōu)秀教案評(píng)比等提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平的活動(dòng)，并在各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。國(guó)家級(jí)教學(xué)競(jìng)賽“全國(guó)數(shù)字創(chuàng)意教學(xué)技能大賽”三等獎(jiǎng)2項(xiàng)；校級(jí)教學(xué)競(jìng)賽說(shuō)課大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)；微課大賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；優(yōu)秀教案獎(jiǎng)2項(xiàng)；優(yōu)秀板書獎(jiǎng)2項(xiàng)；3門課程被評(píng)為“優(yōu)質(zhì)課程”。

本專業(yè)教師在完成日常教學(xué)工作的同時(shí)，積極參與科研及教改活動(dòng)，近年來(lái)，共立項(xiàng)學(xué)生參與校級(jí)科研項(xiàng)目6項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)教育教學(xué)改革項(xiàng)目3項(xiàng)、校級(jí)教育教學(xué)改革項(xiàng)目7項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)一流專業(yè)1項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)一流課程1項(xiàng)，公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇，主編/參編各類教材1部。

七、以賽促學(xué)

積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、課外興趣小組、技能大賽等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。學(xué)生參加“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目”立項(xiàng)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)、自治區(qū)級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng)。參加“全國(guó)大學(xué)生廣告大賽”“藍(lán)橋杯全國(guó)高校視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)賽”“中國(guó)好創(chuàng)意暨全國(guó)數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽”“未來(lái)設(shè)計(jì)師全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽”等學(xué)科競(jìng)賽摘得優(yōu)秀成果，近幾年獲得國(guó)家級(jí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)7項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

 

 

 

 

 

 

 

八、專業(yè)發(fā)展前景

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的就業(yè)方向包括動(dòng)漫游戲制作、平面廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作、影視后期剪輯等。隨著數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展，未來(lái)的就業(yè)前景看好，尤其是在新媒體運(yùn)營(yíng)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等領(lǐng)域。隨著數(shù)字化和信息技術(shù)的快速發(fā)展，該領(lǐng)域的專業(yè)人才需求量大，近五年被選為本科“綠牌專業(yè)”，專業(yè)培養(yǎng)方向也與地區(qū)十四五規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)同道而弛。

圍繞“立德樹(shù)人、以生為本”的理念，近年來(lái)與學(xué)校各類人才培養(yǎng)制度配合下，數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)已向社會(huì)輸送六屆畢業(yè)生，用人單位對(duì)學(xué)校畢業(yè)生工作表現(xiàn)普遍滿意，總體社會(huì)評(píng)價(jià)較好。其中一些畢業(yè)生在畢業(yè)幾年后或陸續(xù)擔(dān)任單位骨干力量，或進(jìn)入北京航空航天大學(xué)大學(xué)等院校繼續(xù)碩博學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)，畢業(yè)生對(duì)學(xué)校的反饋普遍滿意。