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本科畢業設計(論文)是人才培養目標最重要的實踐教學環節，也是檢驗教師教學和學生學習成果的重要標志。5月24日，外國語學院在五號樓開展了2024屆本科畢業設計（論文）答辯會。答辯共涉及兩個專業的88名學生參加。共分為8個小組，每組3名答辯教師及1名秘書，其中由1名高級職稱教師擔任答辯小組組長。

答辯過程包含個人陳述環節和答辯環節。個人陳述環節要求學生在5分鐘內用英文簡要概述論文的研究目的、意義、過程和主要結論。隨后，答辯小組在認真審閱論文的基礎上，針對論文選題、研究方法、邏輯結構、理論應用及學術規范等對學生進行了提問、點評和指導，參加答辯的學生基于論文撰寫情況，結合本科階段所學的專業知識對答辯小組提出的問題進行了詳細的回答。

整個答辯流程環環相扣、緊張有序。個人陳述環節，學生準備充分，能夠用英文陳述論文主要內容。答辯環節，學生冷靜從容，對答辯組提問，回答自如，并虛心接受答辯組修改建議。同學們表示，論文寫作既是對個人四年專業學習的綜合檢測，也幫助他們初步養成了學術研究的態度，了解了學術研究的方法和寫作技巧。參與旁聽的同學表示此次觀摩受益匪淺。

本次外國語學院2024屆畢業論文答辯工作的順利進行，有效地推進了我院畢業論文工作，提升了我院學子的能力水平。學院將以本次畢業論文答辯為契機，深入總結學生培養經驗，持續提升我院專業人才培養水平，推動我院人才培養質量再上新臺階。