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社會工作專業(yè)簡介
日期：2018-7-11
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社 會 工 作
? ??本科，學(xué)制四年，授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。
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社會工作專業(yè)是適應(yīng)國家經(jīng)濟社會發(fā)展需要的新崛起的專業(yè)，也是受到政府高度支持并大力推動建設(shè)的朝陽專業(yè)。社會工作專業(yè)為國家培養(yǎng)社會管理、社會政策和社會福利保障方面的各層次專業(yè)人才。特別是近幾年，在國家政策的強力推動下，社會工作專業(yè)迅猛發(fā)展，成為一個滿足社會保障和社會政策需求的、與世界各國大學(xué)對接的、國際化程度非常高的專業(yè)。
?? 社會工作旨在促進社會公平、正義，致力于解決人與社會環(huán)境失調(diào)的專業(yè)與職業(yè)。社會工作主要預(yù)防和解決部分因不良互動方式而產(chǎn)生的各種社會問題，開展社區(qū)服務(wù)，完善社會功能，提高社會福利水平和社會生活素質(zhì)，實現(xiàn)個人和社會的良好互動，促進社會的穩(wěn)定與發(fā)展。在我國社會工作不僅包括社會福利、社會保障等社會改造方面的工作。
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一、培養(yǎng)要求
?? 社會工作專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)社會工作的基本理論，樹立社會工作的價值理想，學(xué)習(xí)和掌握開展社會工作的技能與方法，使學(xué)生具備進行社會調(diào)查研究的方法與技能，掌握理論分析、實證研究、社會實踐等多方面的基本能力。
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二、培養(yǎng)特色
?? 我院社會工作專業(yè)教育堅持"以學(xué)生為本"的教育目標，秉持"人性化關(guān)懷，理性化培養(yǎng)"的人才培養(yǎng)理念，現(xiàn)已形成較為完善的人才培養(yǎng)體系。
?? （1）課堂教學(xué)、實踐教學(xué)、實訓(xùn)基地教學(xué)和畢業(yè)實習(xí)相結(jié)合的多元復(fù)合教學(xué)體系。
?? 社會工作旨在促進社會公平、正義，致力于解決人與社會環(huán)境失調(diào)的專業(yè)與職業(yè)。社會工作主要預(yù)防和解決部分因不良互動方式而產(chǎn)生的各種社會問題，開展社區(qū)服務(wù)，完善社會功能，提高社會福利水平和社會生活素質(zhì)，實現(xiàn)個人和社會的良好互動，促進社會的穩(wěn)定與發(fā)展。在我國社會工作不僅包括社會福利、社會保障等社會改造方面的工作。
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一、培養(yǎng)要求
?? 社會工作專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)社會工作的基本理論，樹立社會工作的價值理想，學(xué)習(xí)和掌握開展社會工作的技能與方法，使學(xué)生具備進行社會調(diào)查研究的方法與技能，掌握理論分析、實證研究、社會實踐等多方面的基本能力。
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二、培養(yǎng)特色
?? 我院社會工作專業(yè)教育堅持"以學(xué)生為本"的教育目標，秉持"人性化關(guān)懷，理性化培養(yǎng)"的人才培養(yǎng)理念，現(xiàn)已形成較為完善的人才培養(yǎng)體系。
?? （1）課堂教學(xué)、實踐教學(xué)、實訓(xùn)基地教學(xué)和畢業(yè)實習(xí)相結(jié)合的多元復(fù)合教學(xué)體系。
社會工作專業(yè)的課堂教學(xué)以講授專業(yè)基礎(chǔ)理論、方法和技能為主，實踐教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生主動參與適應(yīng)社會生活為背景，實訓(xùn)基地教學(xué)以教師指導(dǎo)下的學(xué)生校外實習(xí)基地實踐為主，畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)要求學(xué)生在實際工作崗位深入調(diào)查體驗并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下將學(xué)習(xí)所得寫成畢業(yè)論文。學(xué)校以初步建立社會工作實訓(xùn)室，為培養(yǎng)社會工作專門人才提供了有利的條件。為了培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，我院同相關(guān)的福利部門和多家社會工作服務(wù)機構(gòu)建立了校企合作單位。通過社會實踐，使學(xué)生明確了專業(yè)的定位，增長了社會工作專業(yè)技術(shù)的認識。
?? （2）本校學(xué)習(xí)與外校學(xué)習(xí)相結(jié)合的聯(lián)合培養(yǎng)體系。
?? （2）本校學(xué)習(xí)與外校學(xué)習(xí)相結(jié)合的聯(lián)合培養(yǎng)體系。
本專業(yè)本科生在大學(xué)期間可作為交換學(xué)生到福州大學(xué)交流學(xué)習(xí)一年。此外，本專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和視角，每年都會邀請名校教師來我校給本科生講學(xué)，學(xué)術(shù)交流互動頻繁。
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三、課程設(shè)置
?? 本專業(yè)主要課程包括：社會學(xué)概論、社會工作概論、個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會行政、人類行為與社會環(huán)境、社會研究方法、社會心理學(xué)、社會政策與法規(guī)、社會福利與社會保障、社會工作倫理等。
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三、課程設(shè)置
?? 本專業(yè)主要課程包括：社會學(xué)概論、社會工作概論、個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會行政、人類行為與社會環(huán)境、社會研究方法、社會心理學(xué)、社會政策與法規(guī)、社會福利與社會保障、社會工作倫理等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：成長小組、社會調(diào)查、人際溝通訓(xùn)練以及專業(yè)教學(xué)實習(xí)等。
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四、就業(yè)方向
?? 社會工作專業(yè)就業(yè)方向主要包括：
?? 1.民政系統(tǒng)；
?? 2.共青團，婦聯(lián)，工會等群體團組織；
?? 3.學(xué)校，司法部門，衛(wèi)生組織；
?? 4.NGO，NPO等非政府，非贏利組織及民間組織；
?? 5.街道辦事處社區(qū)居委會等；
?? 6.兒童，老年等福利機構(gòu)，心理咨詢機構(gòu)；
?? 7.其他各種社會福利機構(gòu)和社會團體。
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四、就業(yè)方向
?? 社會工作專業(yè)就業(yè)方向主要包括：
?? 1.民政系統(tǒng)；
?? 2.共青團，婦聯(lián)，工會等群體團組織；
?? 3.學(xué)校，司法部門，衛(wèi)生組織；
?? 4.NGO，NPO等非政府，非贏利組織及民間組織；
?? 5.街道辦事處社區(qū)居委會等；
?? 6.兒童，老年等福利機構(gòu)，心理咨詢機構(gòu)；
?? 7.其他各種社會福利機構(gòu)和社會團體。
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