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中國近現(xiàn)代史綱要教研室組織“新媒體環(huán)境下高校思政新格局”主題集體研討會
日期：2024-10-17
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為響應(yīng)時代發(fā)展的需要，積極面對新媒體環(huán)境下高校思政教育的新挑戰(zhàn)，我院中國近代史綱要教研室于近日在312辦公室展組織了一場以“新媒體環(huán)境下高校思政新格局”為主題的集體研討會。本次研討會旨在深入探討新媒體技術(shù)對高校思政教育的影響及如何構(gòu)建新的思政教育格局。
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，新媒體已成為大學(xué)生獲取信息、交流思想的重要平臺。高校思政教育作為培養(yǎng)學(xué)生正確價值觀、世界觀的重要環(huán)節(jié)，亟需適應(yīng)時代變化，積極探索與新媒體相融合的教育模式。
許文瑾老師就新媒體環(huán)境下高校思政教育的現(xiàn)狀進行了深入分析。新時代的高校學(xué)生思想呈現(xiàn)以下幾個特征：一是學(xué)生掌握的知識大多數(shù)為自然科學(xué)，對馬克思主義理論、國家方針政策的了解有待拓展，邏輯思維能力和解決問題能力有待提高。二是學(xué)生大多在課堂或?qū)嶒炇医邮芾碚撝R，社會實踐經(jīng)驗缺乏，環(huán)境適應(yīng)能力需要提高。
王秉琦老師面對上述問題，提出老師可從以下幾個方面立體化展開思想政治教育。“始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)”，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是高校思想政治教育工作的出發(fā)點和落腳點。新媒體環(huán)境下，高校要構(gòu)建思想政治教育新格局，充分發(fā)揮新媒體作用，如抖音、微博、微信公眾號等多種新型平臺和媒介，以線上開展黨課、組織講座、舉行會議等多種形式宣傳馬克思主義基本理論、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的路線方針政策；運用圖片、視頻、音頻、動畫等多種形式增強學(xué)生注意力和興趣，推動學(xué)生在思想政治上與黨中央保持一致，激勵學(xué)生全力以赴投入實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動中。再次，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。教師黨員要言傳身教、孜孜不倦，組織豐富多彩的教育活動，如開展黨史和黨課學(xué)習(xí)、進行黨史故事分享會、組織學(xué)生參觀革命博物館等，鼓勵學(xué)生積極交流、溝通、分享，加深學(xué)生對黨的熱愛和理解，讓其在黨史學(xué)習(xí)中夯實信念基石、獲得精神啟迪、汲取積極力量，樹立為祖國奮斗、為人民奉獻的堅定理想。
通過這次研討會，青年教師們各抒己見，剖析了新媒體對高校思政教育的挑戰(zhàn)和機遇。新媒體環(huán)境下，需要堅持授業(yè)必須先育人，嚴(yán)守師德、追求高德；需要堅持不斷優(yōu)化教育方法，春風(fēng)化雨、寓教于樂。只有從多個方面不斷探索、不斷實踐、不斷總結(jié)，才能開創(chuàng)思想政治教育新格局，實現(xiàn)立德樹人的根本任務(wù)。
