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民族團結之花常開常盛 鑄牢中華民族共同體意識
日期：2018-10-22
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?2018年10月18日下午，馬克思主義教學科研部開展特聘教授講座。馬研部邀請了張琳教授為我校優秀學生干部、入黨積極分子開展了"以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，筑牢中華民族共同體意識"專題講座，學校黨委副書記吳春德，馬克思主義教學科研部主任劉兆俠及廣大師生代表參加了此次講座。
? ? 張琳教授系寧夏吳忠市人。復旦大學馬克思主義學院思想政治教育專業博士研究生畢業，復旦大學哲學院博士后流動站出站。現任陜西師范大學馬克思主義學院教授，西安交通大學合作博導。主要從事馬克思主義理論、民族政治及社會主義核心價值觀教育等研究。主持國家社科項目1項，完成教育部、國家民委等省部級課題5項，出版專著《現代性的信仰困境與信仰塑造》（中國社會科學出版社2012年版）。2013年入選全國高校中青年思想政治理論課擇優資助計劃，2016年入選全國高校思想政治教育杰出人才支持計劃（培育），2016年入選寧夏高校馬克思主義理論領軍人才，2017年入選寧夏青年拔尖人才培養工程(國家級)，2017年被評為寧夏回族自治區"塞上名師"。
? ? 講座主要介紹了十八大以來習近平總書記關于我國民族工作的重要論述和思想，提出了如何看待我國當前的民族問題的思路，從十個方面完整呈現了鑄牢中華民族共同體意識的任務和方法。講座從全局的戰略眼光出發觀察當代中國的民族問題，對于廣大師生比較關注的"民族自治權"問題、民族政策"蘇聯模式"的真實進行了解讀、運用學理支撐和大量現實案例讓廣大師生更好的理解了《憲法》中關于宗教信仰的規定，對于處理好"信與不信"的關系有重要指導作用，針對寧夏民族宗教工作中的熱點問題，張琳教授分別從中阿博覽會的內涵、防止阿拉伯化、沙特化、清真標志泛化的重要性、處理好旅游宣傳與規范性表述的關系、處理好尊重習慣與"清真"標識泛化的關系四個方面進行了闡述。張琳教授的講座結構嚴謹，說理透徹，理論聯系實際，廣大師生深受啟發，獲益匪淺。
? ? 張琳教授系寧夏吳忠市人。復旦大學馬克思主義學院思想政治教育專業博士研究生畢業，復旦大學哲學院博士后流動站出站。現任陜西師范大學馬克思主義學院教授，西安交通大學合作博導。主要從事馬克思主義理論、民族政治及社會主義核心價值觀教育等研究。主持國家社科項目1項，完成教育部、國家民委等省部級課題5項，出版專著《現代性的信仰困境與信仰塑造》（中國社會科學出版社2012年版）。2013年入選全國高校中青年思想政治理論課擇優資助計劃，2016年入選全國高校思想政治教育杰出人才支持計劃（培育），2016年入選寧夏高校馬克思主義理論領軍人才，2017年入選寧夏青年拔尖人才培養工程(國家級)，2017年被評為寧夏回族自治區"塞上名師"。
? ? 講座主要介紹了十八大以來習近平總書記關于我國民族工作的重要論述和思想，提出了如何看待我國當前的民族問題的思路，從十個方面完整呈現了鑄牢中華民族共同體意識的任務和方法。講座從全局的戰略眼光出發觀察當代中國的民族問題，對于廣大師生比較關注的"民族自治權"問題、民族政策"蘇聯模式"的真實進行了解讀、運用學理支撐和大量現實案例讓廣大師生更好的理解了《憲法》中關于宗教信仰的規定，對于處理好"信與不信"的關系有重要指導作用，針對寧夏民族宗教工作中的熱點問題，張琳教授分別從中阿博覽會的內涵、防止阿拉伯化、沙特化、清真標志泛化的重要性、處理好旅游宣傳與規范性表述的關系、處理好尊重習慣與"清真"標識泛化的關系四個方面進行了闡述。張琳教授的講座結構嚴謹，說理透徹，理論聯系實際，廣大師生深受啟發，獲益匪淺。
? ? ? ? ? ? ? ? ?（文/姚鵬，圖/嚴立勇）
? ? ? ? ? ? ? ? ? 責任編輯：劉兆俠
