—我部教師參加全國高校思想政治理論課教材使用培訓(xùn)
? ? 2018年5月14日開始,銀川能源學(xué)院馬克思主義教學(xué)科研部教師開展為期一周的"新教材"培訓(xùn)活動(dòng)。"新教材"主要指的是2018年新修訂的《中國近現(xiàn)代史綱要》、《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》、《馬克思主義基本原理概論》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》。本次培訓(xùn)在寧夏高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心設(shè)立寧夏分會(huì)場(chǎng),寧夏教育工委思政部部長、教育廳學(xué)生處處長楊文剛、寧夏教育工委思政部副部長、教育廳學(xué)生處副處長翟家駒、寧夏高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心主任和潤共同參加了網(wǎng)絡(luò)視頻開班儀式。
? ? 開班儀式由教育部副部長朱之文主持,中宣部理論局副局長楊宇軍介紹了教材修訂情況,教育部教材局局長鄭富芝介紹了教材使用培訓(xùn)工作安排。與會(huì)人員還聆聽了教育部部長陳寶生講話和要求。陳寶生部長明確要求:全面推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神"進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦"。確實(shí)保證將最新理論成果能夠"進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦",并且通過教師講授將其轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識(shí)體系和價(jià)值體系。陳寶生部長針對(duì)"三進(jìn)"進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),一是要從時(shí)間上確保進(jìn)入,做到過程和階段的統(tǒng)一;二是要從空間上確保進(jìn)入,做到范圍和狀態(tài)的統(tǒng)一;三是要在方法上確保進(jìn)入;做到作用和效果的統(tǒng)一;四是要在工作上確保進(jìn)入,做到使命和責(zé)任的統(tǒng)一;五是要在思想上確保進(jìn)入,做到感情和行動(dòng)的統(tǒng)一。把教材內(nèi)容轉(zhuǎn)換為課堂內(nèi)容和體系,提高教學(xué)效果,提升學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),服務(wù)于為誰培訓(xùn)人,培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人的目標(biāo)。
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? ? 2018年新修訂的《中國近現(xiàn)代史綱要》進(jìn)一步論述新中國成立的意義、進(jìn)一步論述社會(huì)主義基本制度確立、完善不同歷史時(shí)期黨的代表大會(huì)對(duì)中國社會(huì)主要矛盾的判斷、完善對(duì)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的表述、根據(jù)黨章總綱完善開創(chuàng)和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程的表述、增寫中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的背景、內(nèi)涵及意義。新修訂的《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》指導(dǎo)思想突出政治性、全面性、權(quán)威性、針對(duì)性、創(chuàng)新性;框架結(jié)構(gòu)突出中國站起來、富起來、強(qiáng)起來的歷史邏輯和理論邏輯;以馬克思主義中國化為主線、以堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義為主題、以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為重點(diǎn)之重點(diǎn)。新修訂的《馬克思主義基本原理概論》全面融入黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,體現(xiàn)習(xí)總書記關(guān)于馬克思主義指導(dǎo)地位和馬克思主義理論教育的重要論述;突出體現(xiàn)十九大的昂揚(yáng)精神和新時(shí)代的豪邁氣概,體現(xiàn)馬克思主義的理論自信,改變教材部分內(nèi)容的敘事說理方式和沉悶筆調(diào);吸收學(xué)界最新研究成果,吸收廣大師生的意見建議,體現(xiàn)"教師好用、學(xué)生易學(xué)"的教材功能。新修訂的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》立足新時(shí)代,思考和把握教材要擔(dān)負(fù)的時(shí)代使命、表達(dá)的時(shí)代內(nèi)容、展現(xiàn)的時(shí)代氣象,引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)清肩上的責(zé)任,增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)的自覺意識(shí);貫穿習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想;著眼新要求,既充分體現(xiàn)黨和國家對(duì)大學(xué)生的要求,也自覺回應(yīng)大學(xué)生在思想道德素質(zhì)和法治素養(yǎng)提升等方面的要求。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文/圖:姚鵬
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【責(zé)任編輯】:劉兆俠