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馬克思主義教學科研部開展“深入學習四史、踐行初心使命” 主題教育活動方案
日期：2020-9-30
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馬克思主義教學科研部開展"深入學習四史、踐行初心使命"
主題教育活動方案
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? ?為深入學習貫徹習近平總書記關于學習中共黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史（以下簡稱"四史"）的重要講話和指示精神，持續深化愛國主義教育，迎接建黨 100 周年，根據《教育部辦公廳關于在全國高校師生中開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育及新冠肺炎疫情防控知識競答講述活動的通知》和《自治區教育工委 教育廳關于開展"深入學習四史、踐行初心使命"主題宣傳教育活動的通知》精神，馬克思主義教學科研部決定以思想政治理論課教育教學為主陣地、主渠道開展"深入學習四史、 踐行初心使命"主題教育系列活動，擬定活動方案如下:主題教育活動方案
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? ?一、活動目標
? ?通過開展"深入學習四史、踐行初心使命"主題教育活動，進一步引導教師和大學生學習"四史"，全面了解中國共產黨成立、新中國成立以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨成立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易、黨領導人民取得抗疫斗爭重大戰略成果來之不易，深刻把握黨的歷史發展主題和主線、主流和本質，深刻理解中國共產黨為什么"能"、馬克思主義為什么"行"、中國特色社會主義為什么"好"，增強"四個意識"、堅定"四個自信"、做到"兩個維護"，傳承好中華民族的偉大歷史和優秀文化，共同建設好我們的精神家園，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
? ?二、活動安排
? ?1.開展理論學習
? ?以學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，充分利用《習近平談治國理政》（第三卷）《習近平總書記教育重要論述講義》、" 四史" 及抗疫思政資料包等資源素材開展黨支部"三會一課"和主題黨日理論學習。在思想政治理論課教學中，將學習貫徹《習近平總書記教育重要論述講義》和習近平總書記關于"四史"及新冠肺炎疫情防控的重要論述貫穿立德樹人全過程，組織思想政治理論課教師圍繞戰"疫"故事、黨史名篇、重大事件、重要理論、榜樣人物、紅色校史等教育引導學生。
? ?2.組織大學生積極參加主題實踐活動。
? ?以"綻放抗疫青春?決勝全面小康"為主題，組織大學生講思想政治理論課公開課展示活動，以"我心中的思政課"為主題，組織大學生參加微電影展示活動，以"學習新思想、做好接班人"組織大學生參加馬克思主義理論知識競賽活動，以"傳承紅色基因，爭做時代新人" 組織大學生參加主題演講比賽活動。組織學生在寧夏易班中心開展"四史"及新冠肺炎疫情防控知識線上闖關答題活動。
? ?3.結合思想政治理論課程打造實踐品牌活動
以思想政治理論課為依托，開展課程實踐教學和第二課堂教學活動，持續深化愛黨、愛國、愛中國特色社會主義教育。打造尋找我身邊的美德故事"、"思想政治教育與文化建設辯論賽"品牌活動，生動展示中國共產黨的故事、新中國的故事、改革開放和社會主義的故事以及抗疫故事，教育引導大學生永遠跟黨走、奮進新時代。
? ?4.開展特聘教授專題講座。邀請特聘教授深入校園，以"深入學習四史，踐行初心使命"主題，開展"學"lsquo;四史"rsquo;、守初心、擔使命"系列專題講座活動，教育廣大師生了解中國共產黨的輝煌歷程、新中國的輝煌歷程、改革開放的輝煌歷程、社會主義中國的輝煌歷程，深刻認識中國共產黨、新中國、改革開放、社會主義中國的偉大成就，堅決反對歷史虛無主義和文化虛無主義，堅定歷史唯物主義和辯證唯物主義的世界觀和方法論。
? ?三、組織實施
? ?1.按照時間節點，做好馬克思主義教學科研部組織動員工作，要求人人參加、人人學習，人人負責。加強分工協作、創新方式方法，做好、做細、做實此項工作。
? ?2.加強宣傳，營造濃厚學習氛圍，構建常態化教育機制。
? ?3.加強與上級部門溝通，積極協調各學院、團委，共同推動主題活動落地實施
? ?4.收集整理活動成果，總結活動成效和經驗。
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馬克思主義教學科研部
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020年9月30
