按照學校?"延期開學不停學、教學工作有保障"的總體原則,開學三周以來,電氣工程教研室充分利用釘釘直播平臺、課堂派、"雨課堂"與慕課(MOOC)等線上授課方式進行教學。及時調整授課方案和授課計劃,確保了教學工作的正常進行,并切實做好準備工作,待疫情解除后即可切換進入正常教學模式。
? ?3月18日下午19:00—22:15,由教研室主任燕林滋主持召開了線上教學研討會。會議分兩項進行,首先,由承擔本學期授課任務的10位教師分別進行了線上說課。其次,全體教師交流線上授課教學經驗,共享團隊智慧,提高授課質量。具體包括如下:
? ?(一)理論教學。教研室10位教師均已根據課程特點對理論課程調整教學形式和教學內容,嚴格按照教學日歷和課程安排表開展線上直播教學。并且保證課程容量符合教學大綱要求,線上教學效果良好。
? ?(二)實習教學。教研室教師均對各自負責的生產實習、頂崗實習進行了多次線上會議和線上指導,給學生傳達了學校在疫情期間的教學組織精神,并做了實習指導,保障疫情過后實習順利進行。畢業實習通過線上指導學生利用網絡資源開展并指導學生撰寫報告。
? ?(三)畢業設計(論文)。教研室教師嚴格根據文件規定按時開展遠程指導,督促檢查學生畢業設計(論文)進度及質量,指導學生通過中國知網等進行資料查詢,并形成電子版批閱文檔。
? ?(四)線上說課。教研室共10位教師參加了本次說課,其中蔡圣清教授雖70高齡,仍然堅持學習線上授課技術,犧牲晚上休息時間和青年教師一起說課,并悉心地指導青年教師組織課堂教學。為青年教師樹立了榜樣。各位教師的說課各具特色,PPT動畫形象生動,語言組織有序,說課深入淺出,思政教學貫穿其中。相互學習,集體研討,教師們受益匪淺。以下是本次說課的截圖。
??
? ?教師還利用課余時間通過技術培訓、專家報告、示范課程等線上培訓學習,加強了信息技術在教學過程中的合理應用,不斷提升了線上課堂教學能力,保障了正常教學計劃和教學秩序的順利進行。