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日期:2019-5-31
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一、答辯委員會組成
組 長:王榮輝
副組長:侯卓生、侯連、李??莉
成 ?員:馬彥喜、蔡圣清、薛坐遠、沙占軍、湯燕、吳菊琴、張萍、李靜、孫娜、劉勇、邢蕾、陳江寧、燕林滋、張彥迪、張東升
二、答辯時間
(一)一次答辯:?
校內:2019年5月25日(星期六)
???????????????上午:8:00—12:00
???????????????下午:13:00—17:00
地點:12#教學樓
校外:2019年6月1日(星期六)
???????????上午:9:00—12:00
???????????下午:14:00—17:00
地點:西北軸承廠
(二)二次答辯
校內、外:2019年6月2日(星期日)
???????????上午:8:30—12:00
地點:12#教學樓
三、實施辦法
1、由畢業設計(論文)答辯委員會負責學院的答辯工作,成立答辯小組,制訂答辯規則、程序、要求以及時間、地點等。
2、校內答辯小組共分為8組,每組答辯學生由30—35人組成,其中電氣工程及其自動化專業分為5組(期中2個學生參加校外答辯),能源與動力工程專業分為2組,智能電網信息工程專業分為1組(期中12個學生參加校外答辯)。校外答辯小組共分2組,每組答辯學生7人。答辯成員由4-5人組成,負責審查學生答辯資格、組織答辯、向答辯學生提出問題和整改意見,評定答辯成績等。
3、由答辯小組組長主持答辯并以公開方式進行。答辯前學院及時公布答辯小組成員名單,學生答辯的日程和地點。答辯小組每個成員都必須詳細審閱每位學生畢業論文報告,了解論文的質量和水平,并在答辯時對設計(論文)提出指導性的意見。
4、答辯由答辯小組組長主持。答辯小組秘書認真做好記錄,以便評定成績。
5、畢業設計(論文)的答辯成績采用五級記分制,即優、良、中、及格、不及格。優秀設計(論文)比例控制在5% 以內,其余檔次的成績由答辯小組成員商議決定。
6、答辯結束后,由各答辯小組秘書負責整理成績、收集資料,然后提交至學院辦公室進行匯總、整理并公示。
7、我院定于5月20日—5月24日期間,指導教師自行組織學生參加預答辯。
8、后勤保障工作由侯連書記負責,包括答辯現場的橫幅、飲用水、午飯的提供、組織學生答辯以及維持現場答辯秩序。王榮輝院長負責整個答辯現場的總指揮工作,李莉副院長負責解決答辯現場突發的問題,張彥迪主任負責電氣專業的答辯現場工作,劉勇主任負責能動專業答辯現場工作,李靜主任負責電網專業答辯現場工作。,辦公室負責答辯現場所有資料的裝備及收集整理匯總工作。
四、答辯程序
1、學生于7:30到各自的答辯教室集合,將PPT拷貝到電腦上;校內答辯教師必須于7:30到答辯教室就位,做好答辯相應準備,答辯于8:00準時開始;
2、每位學生攜帶3份打印好的畢業論文(正反面打印),不要求彩色封皮裝訂,答辯前交給小組答辯秘書;
3、答辯秘書組織抽簽決定答辯順序;
4、在答辯開始時,答辯主持人介紹答辯組成員,并簡要說明答辯的要求;
5、答辯學生用5—10分鐘時間簡要陳述自己的選題的背景意義、設計(論文)的主要觀點、內容及設計方法等。
6、答辯小組成員根據學生的陳述及設計(論文)本身提出2—3 個問題,一般就設計(論文)的一些主要觀點和論述的內容從檢驗真偽、探測能力、彌補不足等三方面提問,答辯老師也可針對設計(論文)內容擴展性提問,并對設計(論文)提出指導性的意見,時間控制在5分鐘之內。
7、答辯學生當場回答提問,答辯委小組秘書認真做好記錄。
8、學生答辯之后退場,由答辯小組成員從五個方面進行綜合考核:
①任務完成情況;
②設計(論文)能力及水平;
③設計(論文)質量;
④創新能力;
⑤答辯中的自述和回答問題情況等。
五、答辯注意事項
1、有下列情況之一者,不得參加答辯:
①經學校兩次重復率檢測后,仍高于30%的學生;
②工作量明顯不足或未完成規定任務的最低限度要求;
③成果存在較大錯誤,經指導教師或評閱教師指出而未修改;
④剽竊他人成果或抄襲他人設計;
⑤撰寫格式達不到學校要求的;
⑥論文成果在文字上或其他方面未滿足任務書規定的最低要求;
2、答辯分組于答辯前一天公布;
3、校內答辯教師需自帶筆記本和筆;
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??????????????????????????????????2019年5月5日