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    為了學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大、二十屆三中全會(huì)精神，深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育活動(dòng)，探討應(yīng)用型大學(xué)思政育人的基本規(guī)律、特殊問題和應(yīng)對(duì)方案，2024年10月19日-20日，由銀川能源學(xué)院主辦，銀川能源學(xué)院馬克思主義學(xué)院承辦，福州大學(xué)馬克思主義學(xué)院、西安思源學(xué)院馬克思主義學(xué)院、西安工商學(xué)院馬克思主義學(xué)院的協(xié)辦的第三屆新時(shí)代應(yīng)用型大學(xué)思政育人學(xué)術(shù)研討會(huì)，在寧夏閩寧鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)中心隆重舉辦。國內(nèi)12所高校馬克思主義學(xué)院的院長、專家學(xué)者和思政課教師110人參加了研討。會(huì)議由銀川能源學(xué)院馬克思主義學(xué)院張亞楠院長和寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院王順和院長主持。

 

 

    研討會(huì)上，銀川能源學(xué)院黨委書記張學(xué)舉、執(zhí)行校長孟兆懷和自治區(qū)黨委教育工委思想政治處處長張杰先后進(jìn)行了講話發(fā)言。張學(xué)舉指出，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的精神，把握教育高質(zhì)量發(fā)展的主基調(diào)，聚焦思想引領(lǐng)，實(shí)施時(shí)代新人鑄魂工程，構(gòu)建“三全育人”大思政格局，聚焦資源整合，實(shí)施“大思政課”建設(shè)工程，增強(qiáng)思政工作育人實(shí)效。孟兆懷代表銀川能源學(xué)院向與會(huì)人員介紹了銀川能源學(xué)院的教育理念、人才培養(yǎng)目標(biāo)、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的情況。強(qiáng)調(diào)在教育理念上用思政教育為青年打好精神底色，科學(xué)設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，形成立德樹人完整體系。張杰指出，期待大家暢所欲言、各抒己見，共同探共同努力，把握教育的政治屬性，加強(qiáng)思政育人工作，預(yù)祝會(huì)議圓滿成功。

 

 

    教育部思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，太原理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長劉振霞教授作了《黨的二十屆三中全會(huì)精神融入思政課的幾點(diǎn)思考》的主旨報(bào)告，指出要堅(jiān)持高校思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)，充分發(fā)揮教師隊(duì)伍主力軍作用，推動(dòng)思想政治理論課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展，不斷提高思想政治理論課的針對(duì)性和吸引力。北方民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長馬蕙蘭教授圍繞《應(yīng)用型大學(xué)中華民族共同體教育的著力點(diǎn)》進(jìn)行了專題講座；西安外事學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長張周志教授做了題為《西安外事學(xué)院構(gòu)建“五位一體”大思政課育人體系實(shí)踐探索》的交流發(fā)言；陜西服裝工程學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長顏毓?jié)嵔淌谧髁祟}為《弘揚(yáng)“西遷精神” 推進(jìn)應(yīng)用型本科思想政治教育工作高質(zhì)量發(fā)展》的主旨報(bào)告；瓊臺(tái)師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院鄒順宏教授圍繞《深入學(xué)習(xí)習(xí)近平文化思想，構(gòu)建大思政課傳承紅色基因》做了發(fā)言；杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院馬克思主義學(xué)院丁耀副教授交流了《學(xué)習(xí)CiteSpace軟件的體會(huì)》。

    與會(huì)的專家學(xué)者圍繞“推進(jìn)思政教育高質(zhì)量發(fā)展 落實(shí)立德樹人根本任務(wù)”這一主題展開交流發(fā)言。福州大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委書記黃發(fā)友教授、西安工商學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長嚴(yán)建會(huì)教授、西安科技大學(xué)高新學(xué)院馬光華教授、湖南女子學(xué)院羅海云副教授、桂林信息科技學(xué)院王西斌副教授，還有江蘇大學(xué)、云南工商學(xué)院、山西警官學(xué)院等單位的代表共計(jì)16名專家學(xué)者進(jìn)行了精彩發(fā)言。通過深入討論，大家一致認(rèn)為，積極踐行為黨育人，為國育才的初心使命，始終要把五育并舉、德育優(yōu)先的教育理念放在首位，要全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深入推動(dòng)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，積極探索和建構(gòu)“黨建引領(lǐng)，思政主導(dǎo)，通識(shí)培根，行為養(yǎng)成，文化浸潤”五位一體大思政課育人體系。以培養(yǎng)“應(yīng)用型”、“實(shí)踐性”人才為目標(biāo)，必須抓住我國高校人才培養(yǎng)的本質(zhì)屬性，牢牢把握教育根本問題，既要立足我國高等教育人才培養(yǎng)的本質(zhì)屬性，又要體現(xiàn)應(yīng)用型本科人才的鮮明特征，圍繞“立德樹人”中心環(huán)節(jié)，加強(qiáng)課程思政內(nèi)容有效供給，推進(jìn)全員、全課程育人體系建設(shè)。

 

 

    會(huì)議期間，參會(huì)代表們還參觀了閩寧新貌展示中心、賀蘭紅酒莊、山海小院以及寧夏閩寧鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)中心人才振興主題展廳，深入了解和認(rèn)識(shí)閩寧鎮(zhèn)在脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興方面取得的非凡成就。此次研討會(huì)，收到應(yīng)征論文80多篇，經(jīng)本次研討會(huì)專家評(píng)委聯(lián)合評(píng)審，評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

    會(huì)議最后，銀川能源學(xué)院黨委副書記劉兆俠作了總結(jié)行發(fā)言，對(duì)獲獎(jiǎng)人員表示了祝賀，代表學(xué)校感謝各位專家學(xué)者和教師們對(duì)本次研討會(huì)的大力支持和積極參與。