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信息傳媒學院開展2017級畢業(yè)生畢業(yè)設計（論文）開題答辯
日期：2020-12-22
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? 為確保今年我院2017級畢業(yè)生的畢業(yè)設計（論文）工作良好、有序、高效地進行，根據(jù)《信息傳媒學院2021屆畢業(yè)設計（論文）工作實施方案》，我院于2020年12月10日-2020年12月16日將2017級物聯(lián)網(wǎng)工程、信息管理與信息系統(tǒng)、數(shù)字媒體技術(shù)三個專業(yè)共計275名畢業(yè)生分為8個小組進行了畢業(yè)設計（論文）開題答辯工作。
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（第一組）
（第二組）
（第三組）
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? 本次八個小組的答辯工作主要由各組評委組長帶領兩名評委老師，一名答辯秘書及各小組2017級學生完成，答辯時要求每位同學用3-5分鐘的時間匯報畢業(yè)論文（設計）的開題情況，包括前期研究的結(jié)果和今后的設計思路，并在答辯結(jié)束后由評審老師在答辯過程中結(jié)合同學的答辯情況，對同學們論文（設計）給出指導意見。
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（第四組）
（第五組）
（第六組）
? 本次開題答辯過程中，根據(jù)評委老師反映的問題來看，部分學生的畢業(yè)設計（論文）存在一些不理想的地方，例如，由于文獻閱讀量不夠?qū)е聡鴥?nèi)外現(xiàn)狀不合理、成果為設計方案具體是否算是畢業(yè)設計、成果不明確、研究內(nèi)容較為模糊需要細化以及功能模塊不明確，存在缺失模塊等問題。通過答辯，督促了同學們根據(jù)評委反映的問題認真修改畢業(yè)設計（論文）的內(nèi)容。
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（第七組）
（第八組）
? 根據(jù)開題答辯工作可以看出，大部分同學都能夠認真做好前期研究工作，對自己所選擇的畢業(yè)論文（設計）的內(nèi)容較為清楚，我院也對畢業(yè)生的畢業(yè)設計（論文）開題情況有了全面的了解，為保質(zhì)保量地完成后續(xù)畢業(yè)設計（論文）奠定了良好的基礎。
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責任編輯：王宇 ??審核：王昱官 ? 網(wǎng)站編輯：匡瀚韜
