外國語學院國標代碼：13820
招生電話：0951-8109777
當前位置： 首頁
學子風采|國家勵志獎學金——劉晶
日期：2019-10-10
點擊：8917
個人事跡
?
?
.jpg)
劉晶
阿拉伯語專業1602班
獲獎事跡：阿拉伯語專業四級證書
? 在2017-2018學年拿到了國家勵志獎學金。
?
?劉晶同學自入學以來積極參加學校組織的各項校園文化活動，遵守校規校紀，樂于幫助同學，關心他人，在各方面表現突出，事事能起到模范帶頭作用，學習成績在本專業一直名列前茅，是同學們心中的好同學，好干部，也是老師心目中的一名優秀學生。
? ? 她來自農村，十分了解家長承擔大學的學費是多么的不容易。為了能自己完成大學學業，她利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學費問題。在家里，她能體恤父母工作的艱辛，經常做一些力所能及的家務活。
學習―永不言棄
? ?在學習中認真刻苦，勤奮努力是她一直堅持做的，在學習中她永不言棄的態度成了許多同學學習的榜樣，她曾多次在本專業比賽中獲獎，并成功拿到專業證書，在2017-2018學年拿到了國家勵志獎學金。
? ? 在入學前她就問過自己到大學以后該怎么學習，她從別人那里了解到大學的學習要靠自己的，因為那不會像高中那樣有人管著你，于是她意識到了大學學習比高中多了份主動性和自律性，給自己明確學習奮斗目標并端正學習態度。由于進去了學生會，所以可用的學習時間對她來說就顯得相對較少，所以她也一直在擔心自己的學習時間會不會太少，但是她告訴自己時間就是海綿里的水，只要擠還是有的。也就是因為這樣，時間對她來說比對于與他人更有價值。
? ? 她在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創新;在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務。能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀念。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。她的學習目的明確，能獨立完成各科作業。一年來，堅持出滿勤，具有較好的綜合素質，而且能夠主動協助輔導員和科任老師很好地完成各種任務。她尊敬師長，團結同學。在學習上態度認真，上進心強，肯鉆研，勤思考，學風踏實，時間觀念強，能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務。她的基礎比較扎實，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解。
? 她有些時候也為自己專業一大堆作業和時間相當緊迫的各種考試、課設而忙得焦頭爛額，她都一一挺了過來，真正的收獲是體會到的心靈感悟、獲得的學習樂趣、積累的社會經驗、以及直面挫折的苦惱和成功的喜悅，這些工作都不同程度的培養了她的責任感，提高了他的社交能力及組織能力，都將成為她一生最寶貴的財富。自入學至今該生不僅在思想上日趨成熟，而且能夠在日常工作中不斷的完善自己，提高自己，為把自己培養成"德、智、體、美、勞"全面發展的復合型、應用型人才打下了堅實的基礎。
思想―加快自己的步伐
? ?在思想上，她認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，遵守國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派。政治上積極上進，在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書，大二積極參加黨課培訓，參加黨校的培訓學習又遞交了兩份入黨申請書，從認真地參加了黨校學習的那一刻起，她便下定決心不僅要在行動上，更要在思想上向黨組織靠攏。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，在學習"十七大報告及會議精神"期間，她認真學習，并身體力行，從身邊的小事做起，以自己的實際行動積極宣傳、貫徹"十七大報告及會議精神"。
? ? 除了在課堂上學習政治理論知識外，在課外通過閱讀相關著作、報紙，聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名共青團員，她時刻牢記要保持自身的先進性。在工作中她態度嚴謹，敢于創新;在生活中樂于助人，相互幫助;在思想上熱愛黨，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，統一思想，統一行動。
同時，作為一名團員她能時時刻刻做到嚴格要求自己，努力使自己在每個方面做到更好，并積極向黨組織靠攏。實踐是檢驗真理的唯一標準，在以后的學習、工作、生活中她將以百倍的信心和萬分的努力去迎接明天的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘去譜寫美好的明天!
工作―熱愛并盡全力
? ? 該生不僅在學習生活中努力探索，不斷進取，在班級工作上也一直兢兢業業，一絲不茍。該生自加入團委會、班委會以來，本著"全心全意為同學服務"為宗旨，始終抱著求真務實的態度嚴格要求自己，積極參與學生工作。最后的效果也很好，獲得了圓滿成功，也得到了老師的好評。
? ? 當她在工作中出現問題時能及時、徹底的開展批評與自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點和錯誤，堅持樂觀向上，積極進取，永不退縮的精神。
? ? 劉晶同學有健全的人格意識和獨立的意志，良好的心理素質和從容、樂觀、快樂的生活態度，總是充滿激情和想象力去迎接并做好每一項工作。鄭倫同學熱心幫助同學，總是設身處地地為他人著想。
敢于挑戰-使她進步
? ? 雖然她性格沉靜，但卻是一個喜歡挑戰自己的人。她說，生活中因充滿挑戰，才有了更多的樂趣。自大一起，她便積極參加各種活動：成為學校勤工儉學中心的一員，同時參加了學院體育部，讓自己得到充分的鍛煉；大二利用課余時間在校外的兼職；她希望可以用這些經歷來打磨自己，在活動中不斷充實自己、提高自己。作為一名共青團員，她認為就應該不斷進取，并將優秀的品格傳播給更多的人！在她看來，這個過程就是從學習到實踐，再從實踐到學習的過程。通過學習將書本上的知識與實踐結合起來，在實踐的過程中再次品味所學知識。
?
? ? 她來自農村，十分了解家長承擔大學的學費是多么的不容易。為了能自己完成大學學業，她利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學費問題。在家里，她能體恤父母工作的艱辛，經常做一些力所能及的家務活。
學習―永不言棄
? ?在學習中認真刻苦，勤奮努力是她一直堅持做的，在學習中她永不言棄的態度成了許多同學學習的榜樣，她曾多次在本專業比賽中獲獎，并成功拿到專業證書，在2017-2018學年拿到了國家勵志獎學金。
? ? 在入學前她就問過自己到大學以后該怎么學習，她從別人那里了解到大學的學習要靠自己的，因為那不會像高中那樣有人管著你，于是她意識到了大學學習比高中多了份主動性和自律性，給自己明確學習奮斗目標并端正學習態度。由于進去了學生會，所以可用的學習時間對她來說就顯得相對較少，所以她也一直在擔心自己的學習時間會不會太少，但是她告訴自己時間就是海綿里的水，只要擠還是有的。也就是因為這樣，時間對她來說比對于與他人更有價值。
? ? 她在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創新;在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務。能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀念。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。她的學習目的明確，能獨立完成各科作業。一年來，堅持出滿勤，具有較好的綜合素質，而且能夠主動協助輔導員和科任老師很好地完成各種任務。她尊敬師長，團結同學。在學習上態度認真，上進心強，肯鉆研，勤思考，學風踏實，時間觀念強，能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務。她的基礎比較扎實，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解。
? 她有些時候也為自己專業一大堆作業和時間相當緊迫的各種考試、課設而忙得焦頭爛額，她都一一挺了過來，真正的收獲是體會到的心靈感悟、獲得的學習樂趣、積累的社會經驗、以及直面挫折的苦惱和成功的喜悅，這些工作都不同程度的培養了她的責任感，提高了他的社交能力及組織能力，都將成為她一生最寶貴的財富。自入學至今該生不僅在思想上日趨成熟，而且能夠在日常工作中不斷的完善自己，提高自己，為把自己培養成"德、智、體、美、勞"全面發展的復合型、應用型人才打下了堅實的基礎。
思想―加快自己的步伐
? ?在思想上，她認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，遵守國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派。政治上積極上進，在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書，大二積極參加黨課培訓，參加黨校的培訓學習又遞交了兩份入黨申請書，從認真地參加了黨校學習的那一刻起，她便下定決心不僅要在行動上，更要在思想上向黨組織靠攏。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，在學習"十七大報告及會議精神"期間，她認真學習，并身體力行，從身邊的小事做起，以自己的實際行動積極宣傳、貫徹"十七大報告及會議精神"。
? ? 除了在課堂上學習政治理論知識外，在課外通過閱讀相關著作、報紙，聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名共青團員，她時刻牢記要保持自身的先進性。在工作中她態度嚴謹，敢于創新;在生活中樂于助人，相互幫助;在思想上熱愛黨，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，統一思想，統一行動。
同時，作為一名團員她能時時刻刻做到嚴格要求自己，努力使自己在每個方面做到更好，并積極向黨組織靠攏。實踐是檢驗真理的唯一標準，在以后的學習、工作、生活中她將以百倍的信心和萬分的努力去迎接明天的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘去譜寫美好的明天!
工作―熱愛并盡全力
? ? 該生不僅在學習生活中努力探索，不斷進取，在班級工作上也一直兢兢業業，一絲不茍。該生自加入團委會、班委會以來，本著"全心全意為同學服務"為宗旨，始終抱著求真務實的態度嚴格要求自己，積極參與學生工作。最后的效果也很好，獲得了圓滿成功，也得到了老師的好評。
? ? 當她在工作中出現問題時能及時、徹底的開展批評與自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點和錯誤，堅持樂觀向上，積極進取，永不退縮的精神。
? ? 劉晶同學有健全的人格意識和獨立的意志，良好的心理素質和從容、樂觀、快樂的生活態度，總是充滿激情和想象力去迎接并做好每一項工作。鄭倫同學熱心幫助同學，總是設身處地地為他人著想。
敢于挑戰-使她進步
? ? 雖然她性格沉靜，但卻是一個喜歡挑戰自己的人。她說，生活中因充滿挑戰，才有了更多的樂趣。自大一起，她便積極參加各種活動：成為學校勤工儉學中心的一員，同時參加了學院體育部，讓自己得到充分的鍛煉；大二利用課余時間在校外的兼職；她希望可以用這些經歷來打磨自己，在活動中不斷充實自己、提高自己。作為一名共青團員，她認為就應該不斷進取，并將優秀的品格傳播給更多的人！在她看來，這個過程就是從學習到實踐，再從實踐到學習的過程。通過學習將書本上的知識與實踐結合起來，在實踐的過程中再次品味所學知識。
?
