? ?為全面提升教師教學設計與課堂組織實施能力,引導教師反思教學實踐,推進課堂教學改革。我院土木工程、風景園林、工程造價、建筑結構四個教研室于4月15日分別進行了教研室說課大賽。
? ?土木工程教研室王重玲老師說課較有特色,被推薦位優秀說課教師,她根據"學生中心、能力本位、職業導向"人才培養模式確定課程的崗位、能力、知識三者之間的聯系,從而確定了知識目標、能力目標、素質目標。采用學生主體、教師主導的教學模式,課程教學貼合"以學生發展為中心"的教學理念,強調一定的高階能力和情感價值!
? ?風景園林教研室馬依楠老師《城市規劃原理》說課中教學過程豐富,與學生互動較多,應用了雨課堂與木馬課堂協同授課,特色突出,王兆菊老師《風景園林規劃與設計Ⅱ》說課中對學生學情分析較為全面,課程分析透徹,因地制宜推進教學流程,教學特色鮮明。莊昌翔老師《景觀初步》說課中對課程剖析較為清晰,應用了實物投影儀進行授課,理論與實踐相融合,教學方法多樣。
? ?本次說課比賽,既是對教師教學水平的一次檢驗,更是對教師不斷提高教學水平的一種激勵,相信借助本次比賽交流,教師可以取長補短,對提升教師教學水平有著非常積極的促進作用。