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?? 板書是濃縮的教案，既能考查教師對教學內容和重難點的把握，又能從中折射出教師的教學基本功。為進一步提升教師的職業素養，8月25日,建筑結構教研室開展板書比賽活動。

?? 教研室每位老師根據課程教學要求對板書內容進行設計，并在指定時內完成了板書的書寫。按照設計思路、內容呈現、文字表現、整體布局四方面綜合評比，程淑杰老師"價值性評價方法"教學內容的板書書寫規范、條理分明、枝蔓有序、主次清晰、重點突出有鮮明性、布局合理，獲得教研室板書比賽第一名，并推薦參加學院的板書大賽。

?? 本次板書比賽是教師業務提升的又一個開始，大家相互學習、互相交流經驗，為今后更好地從事教學工作打下了良好的基礎。