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為深入貫徹《教育部關于深化本科教育教學改革全面提高人才培養質量的意見》(教高(2019)6號)《教育部關于一流本科課程建設的實施意見》(教高(2019)8號)等文件精神，財務教研室于2024年5月8日舉辦課程思政建設研討活動。此活動旨在推動專業課與思想政治理論課的深度融合，實現價值引領、知識傳授、能力培養的有機統一。

在主題分享環節中，高沖老師以基礎會計學科為切入點，深入探討專業課程思政融入教學的理念與方法。高老師首先對課程思政的概念與內涵進行了全面而細致的闡釋，明確指出自2017年課程思政被納入國家戰略以來，其在教育體系中的核心地位。她強調，課程思政不僅涵蓋傳統的思政課程，也包括所有專業課程，其目的是在專業教學中培養學生的責任感和擔當精神。隨后，高老師結合自身實踐經驗，分享了基礎會計學課程思政的具體實施路徑和過程。她從實施背景出發，詳細闡述了如何將思政元素有機融入基礎會計專業教學中，并通過具體的教學案例展示課程思政的實施效果。高老師的分享不僅為其他老師提供一個全面的視角，也為今后財務教研室在推進課程思政建設方面提供寶貴經驗與參考。

本次研討會不僅加深了教師對課程思政理念的理解，也為財務教研室未來的教學工作指明了方向。財務教研室將繼續深化課程思政建設，不斷探索和實踐，努力培養既具備專業知識，又擁有堅定理想信念和良好道德品質的優秀人才。（圖/文 王婧穎）

【責任編輯】劉向陽 王丹