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2025年5月12日上午，馬克思主義學院中國近現代史綱要教研室在312室召開集體備課會。本次會議以“深化教學改革，創新思政育人模式”為主題，圍繞教材第五章“中國革命新道路”展開深入研討，旨在通過教學經驗交流、教學方法創新和歷史資源整合，進一步提升思政課的感染力和實效性。教研室全體教師參加了此次會議。

會議伊始，馬小會老師總結了近期教研室的教學工作進展。她提到，教研室始終堅持集體備課常態化機制，嚴格落實教育部關于思政課建設的各項要求，注重發揮“老中青傳幫帶”作用，積極鼓勵青年教師參與校內外教學競賽，推動教學團隊梯隊建設。教研室還通過定期舉辦教學沙龍、觀摩優秀課程等活動，促進教師間的經驗分享與能力提升。

在隨后的分組討論中，許文瑾、李亞楠、白寧等多位教師圍繞“蘇區干部好作風的形成機制”“新時代黨的作風建設的時代價值”“教學中的痛難點突破”等議題展開熱烈研討。教師們一致認為，當前教學中需著力解決三大問題：一是如何將抽象的理論轉化為鮮活的歷史敘事；二是如何通過技術手段增強課堂互動性與代入感；三是如何精準把握“中國革命新道路”的歷史內涵與當代啟示。

 

針對這些問題，白寧教授在總結點評中提出三點指導意見：一是要注重“論從史出、史論結合”的教學理念，在史料選取上既要嚴謹權威，又要貼近學生認知特點；二是要創新教學形式，探索虛擬仿真技術在歷史場景再現中的應用，讓學生身臨其境地感受革命先輩的奮斗歷程；三是要推動跨學科資源整合，加強與學校人工智能學院的協同合作，開發兼具思想性與趣味性的數智化思政資源庫。

馬小會老師在會議總結中表示，教研室將以此次備課會為契機，進一步深化教學改革，創新教學方法，努力構建“立體化、數字化、互動化”的思政課教學體系。他強調：“我們要讓歷史說話，用史實發言，通過鮮活的案例和生動的形式，引導青年學生深刻理解中國共產黨百年奮斗的光輝歷程，堅定聽黨話、跟黨走的信念。”

此次集體備課會的圓滿召開，促使教研室將繼續秉持“守正創新”的理念，深耕教學一線，為培養擔當民族復興大任的時代新人貢獻智慧和力量。