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師生暢所欲言 共促教學(xué)發(fā)展 ——馬克思主義學(xué)院召開期中師生交流座談會
日期：2024-11-14
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為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，增進(jìn)師生之間的交流，了解學(xué)生在課程學(xué)習(xí)過程中的想法和問題，進(jìn)而改進(jìn)教學(xué)方法、提升教學(xué)質(zhì)量。2024年11月11日中午，馬克思主義學(xué)院在學(xué)院會議室召開了期中師生交流座談會，各教研室主任和教師代表及全校各年級、各專業(yè)學(xué)生代表參加了此次座談會。
座談會現(xiàn)場氣氛熱烈，師生們圍坐在一起，共同探討了本學(xué)期以來在課程學(xué)習(xí)中的收獲與困惑。有的學(xué)生表示，通過思政課的學(xué)習(xí)，更加深刻地了解了國家的發(fā)展歷程和取得的偉大成就，增強(qiáng)了民族自豪感和責(zé)任感；有的學(xué)生提到，思政課讓他們學(xué)會了用辯證的思維方式去看待問題，培養(yǎng)了自己的批判性思維能力；還有的學(xué)生說，思政課教師的言傳身教讓他們明白了做人的道理，對自己的未來發(fā)展有了更明確的目標(biāo)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與老師認(rèn)真聆聽了與會學(xué)生代表對思政課程的學(xué)習(xí)感悟、認(rèn)識體會。針對學(xué)生代表提出的意見和建議進(jìn)行了詳細(xì)記錄，各教研室主任現(xiàn)場給予解答，并表示將不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，讓思政課更加生動有趣、深入人心。
參會教研室主任結(jié)合自己的工作實(shí)際，從拓展課堂教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新課堂教學(xué)形式、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理以及提升有效師生互動等方面踴躍發(fā)言、進(jìn)行了充分交流。
參會教師代表結(jié)合大學(xué)生思想熱點(diǎn)面對面一書在授課中的使用暢所欲言，參會教師一致認(rèn)為《大學(xué)生思想熱點(diǎn)面對面》一書中包含的30個(gè)問題，切實(shí)反映了新時(shí)代大學(xué)生思想動態(tài)與內(nèi)心關(guān)切。書中對這些問題的回答以“講道理”為目的，直面當(dāng)代大學(xué)生的真實(shí)思想和實(shí)際感受，兼具政治性與學(xué)理性、價(jià)值性與知識性、建設(shè)性與批判性。該書為課堂教學(xué)提供了有益借鑒與探索。通過將書中的相關(guān)內(nèi)容引入教學(xué)中，不僅拓寬了學(xué)生的視野，增強(qiáng)了學(xué)生的思辨能力，還幫助學(xué)生更加深刻地認(rèn)識到自己的社會責(zé)任，引起學(xué)生的共鳴和思考，使得思政課更加貼近學(xué)生、更加有吸引力。
此次座談會的舉行，不僅為馬克思主義學(xué)院本學(xué)期教學(xué)工作提供了寶貴的交流與反思機(jī)會，也為師生們搭建了交流與互動的平臺，有助于學(xué)院更好地了解學(xué)生對思政課的學(xué)習(xí)需求，為學(xué)院下一步的教育教學(xué)改革與發(fā)展指明方向，更為推動學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（文、圖/馬克思主義學(xué)院）
