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日期:2024-3-29
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思政課是落實國家立德樹人根本任務的關鍵課程,教學工作始終是學院的中心工作。為促進教師交流,加強青年教師培養,幫助教師揚長補短,不斷提高教學質量,增強思政課教學的針對性和吸引力,推動學校審核評估工作的順利進行,3月29日下午,馬克思主義學院集中開展了示范磨課活動,全體專任教師參加。
活動伊始,習近平新時代中國特色社會主義思想、中國近現代史綱要、形勢與政策、大學生心理健康教育等四個教研室的負責人分別圍繞各自所承擔的課程,并結合教學進度安排逐一作了現場教學展示。其中,習近平新時代中國特色社會主義思想課程示教內容為教材第九章《全面依法治國》,中國近現代史綱要課程示教內容為教材第四章第二節《馬克思主義廣泛傳播與中國共產黨誕生》,形勢與政策課程示教內容為教材第四專題《當前國際形勢與中國原則立場》,大學生心理健康教育課程示教內容為教材第九節《大學生戀愛心理》。她們教學方法靈活多樣,講授深入淺出,充分展現了各自獨特的教學風格,扎實的專業功底。
張亞楠院長充分肯定了學院教師對待磨課研課活動的認真態度,鼓勵大家在后續教學中繼續打磨授課內容。她指出,作為思政課教師,要想講好思政課,提高課堂的學生抬頭率,要認真做好以下幾點:第一,教學設計要有邏輯性,教學方法運用要得當、教學案例分析要深入。第二,教師在講臺上要有飽滿的熱情和自信的狀態,要理直氣壯地講好思政課。第三,要注重與學生之間的互動交流,打造賦有親和力的思政課堂。第四,要推進磨課工作制度化、常態化,不斷提升課堂教學質量。
辦好思政課關鍵在教師,馬克思主義學院歷來高度重視集體備課等教研活動的開展,對教研室公開教學、集體備課和聽課等教研活動的開展進行明確的規定、提出具體要求。本次示范磨課活動,堅持“以評促建、以評促改、評建結合、重在建設”的評估理念,在學院的督促和教研室主任的精心組織下,按計劃分階段扎實推進。通過磨課活動,老師們相互學習,取長補短,取得了集中研討提問題,集體磨課提質量的良好效果,為進一步增強思政課的思想性、理論性、針對性和親和力,以學生喜聞樂見的教學方式、教學案例、教學素材把理論講深、講透、講活,不斷提升思政課鑄魂育人效果奠定了堅實基礎。