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   心理學(xué)教研室成立于2014年，承擔(dān)全校《大學(xué)生心理健康教育》公共必修課的教學(xué)，32學(xué)時(shí)，2學(xué)分，每年平均4000新生接受心理健康教育課的學(xué)習(xí)。充分利用信息化技術(shù)、手機(jī)和各類教學(xué)資源，開展線上線下混合式教學(xué)模式改革；提倡項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、任務(wù)教學(xué)、角色扮演、情境教學(xué)等方法，將學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和教師引導(dǎo)教學(xué)等教學(xué)組織形式有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)新教學(xué)方法。
    目前教研室副教授占比14%，講師占比28.6%，助教占比57%，均具有高校教師資格證和心理咨詢師證書或社工證書，另有兼職心理教師承擔(dān)教學(xué)工作量。
近3年，教研室教師參加區(qū)級(jí)教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)4項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)級(jí)微電影比賽獲獎(jiǎng)3項(xiàng)，參加校級(jí)說課比賽獲獎(jiǎng)4項(xiàng)，課程評(píng)估獲獎(jiǎng)1項(xiàng)，微課比賽獲獎(jiǎng)4項(xiàng)。