?12月 10 日,自治區(qū)"概論"課委會通過視頻會議的方式線上舉行十九屆六中全會精神融入思想政治課程備課會,馬研部主任馬冠朝教授和中國特色社會主義理論教研室教師7人參加備課會。
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會上,山東大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授王韶興作專題講座,對深入學(xué)習(xí)十九屆六中全會精神進(jìn)行解讀。他認(rèn)為,十九屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》,是實(shí)踐與理論的統(tǒng)一體。《決議》通篇融匯了百年來中國共產(chǎn)黨為踐行初心與使命所進(jìn)行的奮斗、犧牲和創(chuàng)造,深刻揭示了"過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒Α⑽磥砦覀冊鯓硬拍艹晒?的真理,是新時(shí)代的政治宣言,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨百年歷史的偉大創(chuàng)造。面向未來,我們要堅(jiān)持構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,建立共建共治共享的持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容與清潔美麗的世界。
會議討論交流中,寧夏大學(xué)、北方民族大學(xué)、寧夏師范學(xué)院、寧夏醫(yī)科大學(xué),以及寧夏大學(xué)新華學(xué)院、銀川科技學(xué)院、銀川能源學(xué)院與寧夏理工學(xué)院的教師代表作主題發(fā)言。
我部教師代表周倩老師作了交流發(fā)言,她認(rèn)為在宣傳全會精神過程中,要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)教師和學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。作為概論課新教師,首先要講清楚我們黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn);講清楚"兩個(gè)確立"的實(shí)踐依據(jù)和理論依據(jù);其次是要進(jìn)行深入學(xué)習(xí)研究《決議》對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的概括和闡述;最后是要融入"十個(gè)堅(jiān)持"的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn),要跟學(xué)生們講清楚"十個(gè)堅(jiān)持"是系統(tǒng)完整、相互貫通的統(tǒng)一體,講清楚它深刻揭示了黨和人民事業(yè)不斷成功的根本保證。
通過此次備課會,不僅使全體"概論"課教師更加深入地理解和把握十九屆六中全會的內(nèi)容、核心要義與實(shí)質(zhì),而且對于十九中六中全會精神進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦有了更清晰的方向。(文/ 殷進(jìn)紅 , 圖/ 馬小軍)
審核:張亞楠