?12月20日,2021級本科《思想道德與法治》課程實踐教學成果線上評比展演活動順利舉辦。為深入學習踐行習總書記提出的講好中國故事,傳播好中國聲音,展示真實、立體、全面的中國,努力塑造可信可愛可敬的中國形象,在傳播中國故事,傳承中國精神中增進國家認同,筑牢中華民族共同體意識,引導大學生把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發展中國特色社會主義事業、實現中華民族偉大復興的奮斗中。《思想道德與法治》課程圍繞著中國精神、中國價值、中國力量,以"講好中國故事 傳承中國精神"為主題,以朗誦、情景劇等不同的表達方式開展了本學期的實踐教學。
?開學初,圍繞主題"講好中國故事 傳承中國精神"對實踐內容、形式和要求等進行了安排,動員全體21級學生積極參與。在經過近一學期的精心準備后,由班級選拔、任課教師推薦,最終由100余名學生演員組成的12個小組參加了線上評選展演,近七千人參與了線上投票評選活動。12個參賽小組講述了不同的中國故事。有一輩子堅守初心、不改本色,深藏功名的革命英雄,有在抗擊疫情中展現出的可歌可泣的動人事跡,更多的是身邊默默無聞的普通人。每個故事都經過任課教師的精心指導編排,故事緊扣主題,完美演繹了中國精神,表達了大學生勇做時代新人的精神風貌,充分體現了我校大學生多才多藝的技能和蓬勃向上的青春風采。
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?經過教師評審和線上評選,《同心抗疫? 共待花期》《時間 夢想》《奮斗鑄就無悔青春》獲一等獎,《抗擊疫情——最美逆行者》《奮斗驅蕭索 不負少年時》《中國人 中國事 中國故事》《逆行者》獲二等獎,《璀璨寸心》《疫情防控 測溫活動》《青春志愿行 抗議起烽火》《默默無聞 張富清》《脫貧之路》獲三等獎。
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?此次實踐成果展演改用線上評比的方式,增加了觀看人數,豐富擴大了宣傳范圍。從講臺到舞臺,再到互聯網,從教師講、學生聽到師生相互激發,實現了"思政課程"與"課程思政"的有效融合,激發了學生的主體性、積極性和創造性,促使大學生在調研、創作、參演、觀看節目的過程中厚植愛國情、砥礪強國志、實踐報國行,將知識更好地內化為信仰,更好地見諸于行動。(文/劉麗萍? 圖/張婭茹)
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審核發布:張亞楠
責任編輯:馬冠朝