馬研部兼職教授王登成教授、王思鴻博士來我院開展"說課與教學"教學指導工作
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? 2020年12月15日,馬研部兼職教授王登成教授、王思鴻博士親臨馬克思主義教學科研部開展"說課與教學"教學指導工作。會議在馬研部會議室舉行,馬研部無授課任務老師全體參加。
? 王登成教授從四個方面對參賽教學進行了講解。一、外在環節。要注重著裝、行為、語言、禮儀等外在表現形式。二、內在環節。把握融匯貫通內容、表達流暢、巧妙運用名言警句,課件制作等內在要素。三、及時向評委提交教學大綱、教學設計、課件等比賽樣本。四、深刻、適度的教學反思。
? 王思鴻博士介紹了如何區分"說課與教學",他指出要從兩方面進行區分,一、對象不同。教學受眾是學生,要熟知教材內容,把握重難點,需要把知識點講深、講透徹;而說課面對的是專家、評委、同事,從內容選題上面來講,要有獨到的視角、重難點目標突出,詳略得當。從教學方法上來講,要藝術化處理圖片、視屏等,模式不能單一。總體來說,內容為王,形勢為輔。只有在自我對內容熟練的基礎上,才能形成自己的見解,說出自己的特色、講出自己的風采。
? 在王登成教授與王思鴻博士解答完教師的問題后,馬研部主任馬冠朝做總結性發言,指出,學院老師、尤其是青年教師,要從理論到實踐、內容到形式,結合此次王思鴻博士與王登成教授的現身說法,夯實教學功底 把教學工作做實作細,切實打造新時代高校"教學型"思政隊伍。(文/圖? 胡胤平)
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【責任編輯】馬冠朝
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