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日期:2024-3-09
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統(tǒng)籌部署工作要點,持續(xù)提升教學質(zhì)量。3月8日,我校召開2023-2024學年第二學期教學工作會議,副校長王偉、張九鼎,各學院正副院長、教研室正副主任、教學秘書,以及教務處、實驗實訓中心、教學質(zhì)量監(jiān)控中心負責人參會。
會上,教學質(zhì)量監(jiān)控中心負責人強調(diào)要規(guī)范課堂聽課標準,提高聽課評價質(zhì)量,持續(xù)開展各類專項評估工作。實驗實訓中心負責人強調(diào)要落實實驗實訓室使用記錄及耗材領用工作,排查實驗實訓室的安全隱患,建立臺賬并及時整改。教務處負責人強調(diào)要加強專業(yè)建設,強化課程建設,打造智慧課堂,做好自治區(qū)級項目驗收準備工作。
會議傳達了希望教育集團教育指導委員會2024年教學工作會議精神。會議強調(diào),一要高度重視2024版人才培養(yǎng)方案及配套課程教學大綱的審定工作,堅持“規(guī)范、聚焦、建設”的教學工作的理念與思路,解決教學管理中存在的問題;二要以合格評估指標內(nèi)涵建設為目標,突出應用型人才培養(yǎng)辦學特點,強化實踐教學,加強內(nèi)涵建設,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;三要狠抓一流專業(yè)和一流課程建設工作,打牢“金課、金專、金師、金地”基礎,促進內(nèi)涵建設品質(zhì)與競爭力持續(xù)提升。
會議部署了2024年教學工作要點。會議要求,迎評工作要梳理所有教學指標觀測點支撐材料,做好專家進校期間教學資料調(diào)閱、訪談、座談會等相關工作;專業(yè)建設工作要推進“培育專業(yè)、重點專業(yè)、一流專業(yè)”建設,探索專業(yè)集群內(nèi)資源共享、優(yōu)勢互補;課程建設工作要推進“合格課程、優(yōu)質(zhì)課程、一流課程”建設,發(fā)揮教研室研究教法、教學咨詢、教學研討等作用;教學活動工作要推進“智慧課堂建設年”活動,鼓勵教師積極參加智慧課堂教學改革,參加各級各類教學大賽;實踐教學工作要做好實驗室建設工作,提高實驗室利用率,規(guī)范實踐教學工作,參加各級各類學科技能競賽;校企合作工作要推進6個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設以及寧東產(chǎn)業(yè)學院建設,確保每個專業(yè)建設穩(wěn)定的校外實踐教學基地;教學質(zhì)量工作要加強“三定期一隨機”教學檢查,加強各類教學文件執(zhí)行情況的督導與檢查,強化教學日常管理;教學檔案工作要規(guī)范教研室教學檔案和課程教學檔案,做到教學工作支撐材料有據(jù)可查,確保各類教學資料完整規(guī)范。
會議指出,2024年教學工作將堅持“立德樹人、學生中心、產(chǎn)教融合”,落實基于成果導向(OBE)教育理念,加強專業(yè)建設,強化課程建設,打造智慧課堂,深化校企合作,持續(xù)提升教學質(zhì)量,不斷推進教學內(nèi)涵建設。