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化學與生物工程學院是學校重點建設的工科學院之一，2023年獲評自治區(qū)教育工委、教育廳“全區(qū)教育工作先進集體”。學院現(xiàn)有化學工程與工藝、能源化學工程、安全工程、食品質量與安全、設施農業(yè)科學與工程5個本科專業(yè)，石油化工技術、食品檢驗檢測技術2個專科專業(yè)。現(xiàn)有“化學工藝”省級“十三五”優(yōu)勢特色學科1個；能源化學工程省級“十三五”重點專業(yè)1個。化學工程與工藝專業(yè)為自治區(qū)一流本科專業(yè)建設點、自治區(qū)產教融合人才培養(yǎng)示范專業(yè)；設施農業(yè)科學與工程專業(yè)為自治區(qū)一流本科專業(yè)建設點、自治區(qū)產教融合人才培養(yǎng)示范專業(yè)；食品質量與安全專業(yè)為自治區(qū)一流本科專業(yè)建設點；石油化工技術為省級首批骨干示范專業(yè)。

學院建有1個省級實驗教學示范中心，1個寧夏大學生校外實踐教育基地。現(xiàn)有教職工71人，其中專職教師57人，副教授（高級工程師）職稱24人，博士（在讀）6人，碩士學位教師51人，“雙師型”教師44人。有“全國石油和化工行業(yè)優(yōu)秀教學團隊”、省級“高校黃大年式教師團隊”、省級“化學工程與工藝系列課程教學團隊”等。教師中有省級“特聘教授”、省級寧夏青年拔尖人才、全國石油和化工行業(yè)教學名師、自治區(qū)優(yōu)秀教師、銀川市高精尖缺人才、國家級學術帶頭人等優(yōu)厚師資。

近年來，承擔省部級教學、科研項目60余項，發(fā)表論文300余篇，其中核心論文90余篇，SCI、EI收錄論文10余篇。2名教師分獲省級高校青年教師教學競賽二等獎及優(yōu)秀獎，1名教師獲寧夏高校“智慧杯”智慧課堂教學創(chuàng)新大賽三等獎。

學院通過與企業(yè)合作建設現(xiàn)代產業(yè)學院、與福州大學“2+2”聯(lián)合等校企、校校人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)高素質應用型人才。學生參加各級各類學科競賽，近三年共獲得全國一等獎1項、二等獎6項，西北賽區(qū)特等獎2項、一等獎6項、二等獎1項，省級一等獎6項、二等獎7項、三等獎11項。獲第九屆寧夏大學生學術作品科技競賽一等獎1項，二等獎2項，寧夏“互聯(lián)網+”大賽主賽道銀獎3項。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率、考研升學率在學校名列前茅。

專業(yè)介紹

一、化學工程與工藝專業(yè)

專業(yè)特色：省級特色專業(yè)、省級產教融合示范專業(yè)、省級一流本科專業(yè)建設點，與福州大學實施“2+2”聯(lián)合人才培養(yǎng)模式。按照“面向企業(yè)、立足崗位、強化應用、突出能力”的人才培養(yǎng)理念，構建理論與實踐并重，校內、校外并舉，校企合作的化學工程與工藝應用型人才培養(yǎng)模式。

培養(yǎng)目標：貫徹黨的教育方針，立足寧夏、輻射周邊，面向石油化工、煤化工、天燃氣化工、新能源綜合利用等行業(yè)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的，具備化學工程與工藝專業(yè)知識和職業(yè)能力，能夠在化工、煉油、能源、輕化工、醫(yī)藥和環(huán)保等領域從事化工生產操作、化工控制、化工設計、技術開發(fā)、化工產品質量監(jiān)控、化工生產管理、化工產品開發(fā)等方面工作，具有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高素質應用型人才。 

就業(yè)方向: 面向化工、能源、環(huán)保等領域生產管理、工程設計、技術開發(fā)等工作，也可從事技術服務、生產監(jiān)督、質量檢驗等工作。

二、能源化學工程

專業(yè)特色：省級重點專業(yè)，省內唯一開設的本科專業(yè)，聚焦自治區(qū)光伏、氫能等清潔能源重點產業(yè)。

培養(yǎng)目標：貫徹黨的教育方針，立足寧夏、輻射周邊，面向能源化工、清潔能源、新能源材料等行業(yè)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的，具備化學和能源轉化與利用、能源化工工程實踐、設計及管理等專業(yè)知識和工藝設計、科學研究、技術管理等職業(yè)能力，具有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高素質應用型人才。

就業(yè)方向：面向涉及能源化工和新能源化學工程、新能源綜合利用、清潔能源等領域從事生產操作及產品質量監(jiān)控、技術研發(fā)、工程設計、化工生產管理、化工產品開發(fā)等工作。

三、安全工程

專業(yè)特色：應急管理、安全環(huán)保等事業(yè)單位，大中型國有、民營工礦企業(yè)急需、緊缺專業(yè)。

培養(yǎng)目標：貫徹黨的教育方針，立足寧夏、輻射周邊，面向安全環(huán)保部門、石油化工、煤化工、天然氣化工、新能源綜合利用等企事業(yè)單位，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具備安全工程專業(yè)知識和職業(yè)能力、能夠在環(huán)保、化工、煉油、能源、輕化工和醫(yī)藥等領域從事安全技術工程、安全監(jiān)察與安全管理、安全設計與生產、安全技術研究、安全教育和培訓、安全評價及職業(yè)安全健康管理體系認證、安全評估與咨詢等方面工作，具有一定創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識的高素質應用型人才。

就業(yè)方向：可在政府、事業(yè)單位，從事安全監(jiān)察、管理工作；可在高校、科研院所，從事相關教研工作；可在大型施工企業(yè)、大型廠礦、生產型企業(yè)從事安全管理工作。

 

四、食品質量與安全

專業(yè)特色：學生考研錄取率高，聚焦自治區(qū)綠色食品重點產業(yè)，培養(yǎng)具有“精加工+強質檢”的復合型應用型人才。

培養(yǎng)目標：貫徹黨的教育方針，立足寧夏、輻射周邊，面向食品行業(yè)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的，具備食品生產加工、質量與安全控制、監(jiān)督和管理的專業(yè)知識和食品理化檢測的職業(yè)能力，能夠在農產品和食品的生產加工、進出口、質量檢驗等領域從事食品生產管理、質量控制、產品銷售、分析檢測、檢驗檢疫、安全評價、監(jiān)督管理等方面工作，具有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高素質應用型人才。

就業(yè)方向：面向食品企業(yè)、檢驗機構、認證機構、監(jiān)督管理部門和教育科研機構等企事業(yè)單位從事食品生產、分析檢測、食品質量安全控制、安全評價、質量認證、監(jiān)督管理、科學研究等方面的工作。約20%的本科畢業(yè)生通過考研的方式繼續(xù)到國內其他高校繼續(xù)深造。

五、設施農業(yè)科學與工程

專業(yè)特色：省級一流本科專業(yè)，省級產教融合示范專業(yè)。就業(yè)“剛需”，考研錄取率高，集農業(yè)設施工程、環(huán)境調控與作物栽培為一體的交叉型學科。

培養(yǎng)目標：貫徹黨的教育方針，立足寧夏、輻射周邊，面向涉及農業(yè)、設施、生物等農業(yè)相關行業(yè)的人才需求，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的，具備較完善的現(xiàn)代設施農業(yè)科學與工程基礎知識、掌握較扎實的現(xiàn)代設施農業(yè)科學與工程基本職業(yè)能力，能夠在設施農業(yè)及相關農業(yè)農村等領域，從事園區(qū)規(guī)劃設計、農藝產品開發(fā)、產品加工、技術推廣、經營管理及教學和科研等方面工作，具有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高素質應用型人才。

就業(yè)方向：面向農業(yè)類公司、企事業(yè)單位等，從事農業(yè)園區(qū)規(guī)劃與設計、工廠化育苗及管理、蔬菜、花卉、果樹等園藝植物設施栽培與管理、葡萄栽培與釀造、農業(yè)產業(yè)大數(shù)據(jù)分析、設施園藝產品與資材進出口與營銷、設施園藝高新產業(yè)技術推廣、園藝綜合經營與管理等。約45%的本科畢業(yè)生通過考研的方式繼續(xù)到國內其他高校深造。

 

六、石油化工技術

專業(yè)特色：省級首批骨干示范專業(yè)，與寧東能源化工基地、內蒙古鄂爾多斯電冶集團等大型企業(yè)實行“訂單”式人才培養(yǎng)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，適應石油化工行業(yè)及區(qū)域經濟建設發(fā)展需要，具有良好的思想道德、人文、職業(yè)素質，掌握石油化工產品的生產、加工、檢驗等知識和技術技能，面向煉油、化工、能源、環(huán)保、藥物等領域的高素質技術技能人才。

就業(yè)方向：可從事化工、能源、環(huán)保等領域生產操作、工藝控制、安全管理等工作，也可從事生產質量控制、安全評價、檢驗分析等工作。近三年，該專業(yè)畢業(yè)生初次就業(yè)率在95%以上，寧夏及周邊企業(yè)人才需求量大。

 

七、食品檢驗檢測技術

專業(yè)特色：校級重點建設專業(yè)，按照“面向企業(yè)、立足崗位、強化應用、突出能力”的人才培養(yǎng)理念，構建理論與實踐并重，校內、校外并舉，校企合作的食品檢驗檢測技術應用型人才培養(yǎng)模式。

培養(yǎng)目標：貫徹黨的教育方針，立足寧夏、輻射周邊，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的，思想政治堅定、德技并修，面向食品營養(yǎng)與檢測行業(yè)及區(qū)域經濟建設發(fā)展需要，具有職業(yè)素質，食品質量安全檢驗檢測，營養(yǎng)指導等知識和技術技能，能夠在食品加工、食品安全與衛(wèi)生防疫、食品監(jiān)督檢驗等領域從事相關工作的高素質勞動者和技術技能人才。

就業(yè)方向：可從事食品、醫(yī)藥衛(wèi)生、環(huán)保等領域檢驗檢測、生產管理、安全評價、質量認證、質量監(jiān)控、營養(yǎng)指導等工作。