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12月9日至14日，銀川能源學(xué)院選派第二批批骨干教師組成研修交流團(tuán)赴馬來西亞英迪國際大學(xué)交流學(xué)習(xí)。副校長馬艷麗和對外合作交流處處長楊文雅帶隊(duì)、12名骨干教師參加。

研修期間，教師們深入當(dāng)?shù)氐母叩冉逃霓k學(xué)模式、教學(xué)管理理念、學(xué)科專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、人才培養(yǎng)思路及模式、教學(xué)技能與方法、科學(xué)研究等，與馬來西亞的教育工作者進(jìn)行了深入的交流和研討。他們不僅學(xué)習(xí)了馬來西亞的教育理念和教學(xué)技巧，還了解了當(dāng)?shù)氐奈幕v史和風(fēng)土人情。英迪國際大學(xué)副校長Dr. Choo Wou Onn、吳康馼博士就進(jìn)一步加強(qiáng)校校合作進(jìn)行交流，馬艷麗強(qiáng)調(diào)，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)和英迪國際大學(xué)在科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面的深入合作。

在“Education as a tool for social transformation”研討交流環(huán)節(jié)，我校骨干教師展示了他們扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的教育經(jīng)驗(yàn)。他們通過案例分析、實(shí)踐操作、互動討論等形式將What is the role of education? What kind of education transforms the society? How can education help us to address complexglobal and societal challenges? What is the role of the educators? 與馬來西亞的教師們共同分享了教育教學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

這次培訓(xùn)不僅提高了教師們的專業(yè)素養(yǎng)，也拓寬了大家的視野，為未來的教學(xué)和研究工作注入了新的動力。大家表示，他們將把所學(xué)所得帶回國內(nèi)，將其融入到教學(xué)實(shí)踐中，內(nèi)化于心，外化于行，為培養(yǎng)更多具有國際視野和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才貢獻(xiàn)自己的力量。