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關(guān)于做好2020—2021學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)檢查工作的通知
日期：2021-4-23
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各學(xué)院（部）：
? ? 為全面了解和掌握本學(xué)期開學(xué)以來各學(xué)院（部）教學(xué)工作情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)工作中存在的問題，學(xué)校決定開展2020—2021學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)檢查工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
? ? 一、檢查時間
? ? 學(xué)院（部）自查時間：2021年5月8日前。
? ? 學(xué)校檢查時間：2021年5月12日之前。
? ? 二、檢查內(nèi)容
? ? （一）教學(xué)文件落實情況。重點檢查開學(xué)以來學(xué)校下發(fā)的教學(xué)文件落實情況、課程教學(xué)進度符合情況、授課教師教案完成情況及說課PPT整體設(shè)計情況；教學(xué)日歷填寫是否依據(jù)課程教學(xué)大綱實際情況填寫，教案是否嚴(yán)格按照《銀川能源學(xué)院關(guān)于撰寫課程教案的指導(dǎo)意見》撰寫。
? ? （二）教研室（實踐教學(xué)中心）活動情況。重點檢查教研室活動內(nèi)容是否以研究課堂教法和課程思政為主、是否緊扣專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、課堂教學(xué)及教學(xué)改革，是否和"金專金課"及各項教學(xué)競賽相聯(lián)系等方面的執(zhí)行情況，教研室各種資料規(guī)范歸檔情況，以及實踐教學(xué)中心對實驗（實訓(xùn)）室6S管理情況。? ? 為全面了解和掌握本學(xué)期開學(xué)以來各學(xué)院（部）教學(xué)工作情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)工作中存在的問題，學(xué)校決定開展2020—2021學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)檢查工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
? ? 一、檢查時間
? ? 學(xué)院（部）自查時間：2021年5月8日前。
? ? 學(xué)校檢查時間：2021年5月12日之前。
? ? 二、檢查內(nèi)容
? ? （一）教學(xué)文件落實情況。重點檢查開學(xué)以來學(xué)校下發(fā)的教學(xué)文件落實情況、課程教學(xué)進度符合情況、授課教師教案完成情況及說課PPT整體設(shè)計情況；教學(xué)日歷填寫是否依據(jù)課程教學(xué)大綱實際情況填寫，教案是否嚴(yán)格按照《銀川能源學(xué)院關(guān)于撰寫課程教案的指導(dǎo)意見》撰寫。
? ? （三）教學(xué)運行整體情況。重點統(tǒng)計分析開學(xué)以來各學(xué)院（部）調(diào)課、停課及補課情況，并簡要分析原因。檢查學(xué)院（部）各級各類人員聽課次數(shù)、記錄，教師作業(yè)批改情況、學(xué)生課堂筆記記錄情況和教材適用性情況，同時核查外聘教師實際上課情況。
? ? （四）實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理情況。重點檢查本科實驗項目開出率、實踐教學(xué)運行資料整理情況、實驗儀器設(shè)備利用率及完好率、實驗耗材臺帳規(guī)范整理情況、實驗室相關(guān)記錄情況、開放實驗項目開展情況，以及實習(xí)教學(xué)的組織和相關(guān)資料的規(guī)范存檔情況。
? ? （五）檢查2021屆本科畢業(yè)設(shè)計（論文）情況。重點檢查各學(xué)院2021屆本科畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進度完成情況。
? ? （六）各學(xué)院（部）組織召開各專業(yè)教師座談會、學(xué)生代表座談會，重點了解教學(xué)過程中遇到的問題，并將突出問題上報教務(wù)處協(xié)助解決。
? ? （七）教務(wù)處組織召開教研室主任和專業(yè)負(fù)責(zé)人座談會，重點了解專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)及教研室活動落實過程中存在的問題。
? ? ?三、相關(guān)要求
? ? （一）期中教學(xué)檢查以學(xué)院（部）自查為主，相關(guān)資料將作為教學(xué)管理的支撐材料，請各學(xué)院（部）認(rèn)真總結(jié)，及時整理歸檔。
? ? （二）各學(xué)院（部）對照檢查內(nèi)容逐項檢查，包括對期初教學(xué)檢查中存在問題的整改是否落實等，如實整理問題，并將自查總結(jié)于5月8日報教務(wù)處教學(xué)運行科。
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 教務(wù)處
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