樹立先進理念 加強課程建設
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? ? 課程建設是高校教學基本建設中極其重要的內容,是專業建設的核心,是進行教學改革、提高教學水平、保證教學質量的重要措施。"十三五"期間,銀川能源學院以培養高素質應用型人才為目標,全面推行基于成果導向(OBE)教育理念的課程建設,有效提升課程的高階性,突出課程的創新性,增加課程的挑戰度,體現了"兩性一度"。
加強一流課程建設
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? ? 學校實施課程建設工程,按照"合格課程""優質課程""一流課程"三個級別開展課程評估。課程建設的基本要求是合格課程,在合格課程基礎上不斷提高,將部分課程建設成為優質課程,最終將部分優質課程建設成為一流課程,并納入學校"一流課程建設庫"。一流課程建設堅持"學生中心、產出導向、持續改進"的教育理念,教學組織與實施突出學生主體,將現代信息技術與教育教學深度融合,提升課程學習的廣度和深度。學校獲批自治區級一流課程31門,其中線上線下混合式一流課程11門、線下一流課程13門、線上一流課程5門、社會實踐一流課程1門、虛擬仿真實驗項目一流課程1門。
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"十三五"期間自治區級一流課程一覽表

強化課程思政建設
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? ? 學校堅持立德樹人,將課程思政教育融入新版人才培養方案,構建了課程思政工作體系,著力實施全課程育人。根據不同專業人才培養特點和專業能力素質要求,精心謀劃課程思政切入點,合理設計課程思政教學內容,潛移默化地將家國情懷、文化自信、社會責任、科學精神、人文素養等元素有機融入每門課程教學大綱中,強調用好課堂教學"主渠道",著力提高課程思政的實效。學校通過各類培訓不斷強化教師開展課程思政的育人意識,使課程思政深入教師心中,逐步形成了"課程門門有思政、教師人人講育人"的局面。學校獲批自治區級思政課程和課程思政項目共11項,其中課程思政精品項目9項、課程思政教學改革項目1項、思政課程哲學社會科學項目1項。
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"十三五"期間自治區級課程思政項目一覽表

【責任編輯】黑寶驪
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