2017屆本科生畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告匯報(bào)總結(jié)(化學(xué)工藝教研室)
日期:2017-04-26
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化學(xué)工藝教研室組織教研室教師利用3月8日和3月15日下午時(shí)間對(duì)石油化工學(xué)院的47名學(xué)生和商學(xué)院的6名學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的前期準(zhǔn)備情況進(jìn)行系統(tǒng)檢查,學(xué)生就選題目的和意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、主要研究?jī)?nèi)容、主要研究方法和步驟以及研究進(jìn)度等內(nèi)容進(jìn)行PPT匯報(bào),由王偉、黃瑞民、聶英龍、熊偉等組成的答辯組根據(jù)學(xué)生匯報(bào)內(nèi)容指出實(shí)驗(yàn)方案存在的問(wèn)題,并給出建議。
? 30名學(xué)生準(zhǔn)備情況較好,實(shí)驗(yàn)方案或設(shè)計(jì)思路較明確,通過(guò)開(kāi)題答辯;6名學(xué)生前期調(diào)研不夠,實(shí)驗(yàn)方法和步驟不明確,建議繼續(xù)查閱資料進(jìn)行方案設(shè)計(jì);15名學(xué)生選題內(nèi)容過(guò)大或選題內(nèi)容缺少設(shè)計(jì)計(jì)算,建議更改題目;2名學(xué)生未參加開(kāi)題答辯由指導(dǎo)教師自行組織。
? 存在的問(wèn)題:
? 1、由于缺乏企業(yè)導(dǎo)師、學(xué)院導(dǎo)師以及學(xué)生間的溝通,前期調(diào)研不夠充分,部分學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)方案不夠明確,建議加強(qiáng)學(xué)院導(dǎo)師、企業(yè)導(dǎo)師、學(xué)生溝通,及時(shí)掌握學(xué)生研究進(jìn)展情況;
? 2、部分企業(yè)導(dǎo)師給出的選題內(nèi)容只涉及化工工藝選擇,未能鍛煉學(xué)生實(shí)際對(duì)化工設(shè)計(jì)能力,建議添加典型設(shè)備的工藝計(jì)算,更改題目;
? 3、部分學(xué)生選題研究?jī)?nèi)容過(guò)多,建議適當(dāng)刪減研究?jī)?nèi)容或細(xì)化研究?jī)?nèi)容,保證學(xué)生能完成研究任務(wù);
? 4、部分學(xué)生對(duì)研究課題的前期調(diào)研不足,實(shí)驗(yàn)原料、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)過(guò)程等模糊不清,建議繼續(xù)查閱文獻(xiàn),細(xì)化研究方案。