為了進一步增強應用型本科教學的針對性和實效性,調動學生參與課堂教學的積極性,提高學生應用能力。本學期我院開展系列課堂教學探索活動。 情景模擬教學法是一種實踐性和操作性極強的教學方法,該教學法有利于實現教學理論與教學實踐的有機結合,對培養設施農業科學與工程專業的實踐能力、提高從師素質、實現零距離就業有著深遠的現實意義。
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實操性強的《觀賞植物栽培與養護》課程,化學與生物工程學院劉艷妮老師帶領2016設施農業科學與工程專業的學生,4月2日早上來到銀川能源學院現代設施農業實踐與創新基地進行現場教學。教學主要圍繞觀賞樹木紫葉李生長期樹形樹勢修剪的基本方法進行現場教學,同學們通過一聽、二看、三剪、四拿、五處理的教學過程,完成了從書本走向實踐的第二課堂的學習,豐富了課堂學習形式,增加了專業相關實踐技能。(圖文:劉艷妮)
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