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5.12國際護士節即將來臨之際 ，為繼承和弘揚南丁格爾精神，展現護生禮儀風貌，護理學院于5月8日在校園內開展測量血壓、心肺復蘇、海姆立克急救等健康宣教活動。旨在提高校院師生在突發事件中的自救和互救意識，掌握急救基本知識和基本操作手法，提升急救知識在校園內的普及率。

 

為了校園師生都能夠清晰看到操作步驟，學院特設立了兩個示范點，讓師生們能夠近距離觀察與學習。本次宣傳培訓活動理論與實操并重。在活動的第一個環節，護理學院常佳媛、羅依婷兩位就心肺復蘇術方面的急救知識開展科普宣講。

 

強調了心肺復蘇術的掌握對于拯救性命的關鍵作用及正確的心肺復蘇術在日常生活中對于提高搶救率的重要意義。接著邊講解邊示范教給同學們簡單易記的心肺復蘇方法——“CAB”，（C:心臟按壓 A:開放氣道 B:人工呼吸），概括了整個心肺復蘇術的流程，讓同學們明了于心。特別是對意識判斷、氣道開放、頸動脈搏動位置以及胸外心臟按壓的頻率,做了詳細的講解。

 

宣教活動組的同學們為學校師生、工作人員進行現場義務測量血壓、答疑活動。同時，并對師生、工作人員開展健康教育活動，針對目前我國高血壓的現狀、高血壓患者自我生活方式干預及家庭自測血壓的正確測量方式以及政府所倡導的公眾健康行為做了詳細講解，也讓患者更深層次地了解高血壓的危害及自我管理的必要性。

 

活動現場，戶娜娜、馬曉婷同學通過富有故事性的講解，向大家宣講了氣管異物梗阻的危害及海姆立克急救法的重要性。隨后，通過現場演示的方式，向大家詳細闡述了海姆立克急救法的操作步驟和要點，使觀眾直觀地感受到這一急救方法的要點和實用性。

活動組的同學們一邊認真指導，一邊手把手教學，力求更多的人能夠正確領會操作要領，掌握這門挽救生命的技能。

 

此次“5.12國際護士節”通過面向校園師生開展健康宣講、急救示范活動，向全校師生展示了護理學子的專業風采，傳遞了科學健康的生活方式和專業的急救護理知識，同時也傳承了南丁格爾精神和醫者大愛、救死扶傷的人道主義精神。