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護理綜合教研室成立于2020年，主要負責護理及康復治療技術兩個學科建設與專業(yè)教學任務。目前，教研室共有27名教師，其中，教授3人，副教授1人，中級職稱8人，具有碩士學位者6人，是一支富有激情的教學團隊。

護理綜合教研室自成立以來一直重視學生專業(yè)技能的培養(yǎng)，是以成果為導向的教育理念指導專業(yè)建設和人才培養(yǎng)工作，本著"理論教學與應用實操相結合"的原則，開展課程設計和教學活動。教師的教學方法多樣，構成"課堂理論講解、課后輔導答疑、課外實訓體驗、綜合素質拓展"四位一體的授課體系。

教學團隊始終秉承"求真務實、堅持創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作"的精神，積極引導學生了解專業(yè)概況和行業(yè)發(fā)展趨勢，培養(yǎng)學生良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力。護理綜合教研室堅持校、院、教研室三級管理制度，有效發(fā)揮專業(yè)資源優(yōu)勢，以為學生提供滿意的教學和管理服務為宗旨，積極探索成果導向教育教學模式，制定科學合理的人才培養(yǎng)計劃，將應用型人才的培養(yǎng)落到實處。