3月26日,能動(dòng)教研室組織本教研室教師對(duì)能動(dòng)專業(yè)建設(shè)計(jì)劃和課程建設(shè)計(jì)劃進(jìn)行研討,并結(jié)合近期木馬課堂使用情況,對(duì)相關(guān)的操作過(guò)程,考核要點(diǎn)進(jìn)行解析。
會(huì)議討論了能動(dòng)專業(yè)建設(shè)計(jì)劃,結(jié)合重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的已有成果,更緊密的結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,與自治區(qū)十四五建設(shè)規(guī)劃與寧夏九大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)相結(jié)合,不斷提高專業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展,切實(shí)做到服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。在對(duì)課程建設(shè)計(jì)劃討論時(shí)強(qiáng)調(diào)要把所帶課程盡量固定下來(lái),這樣對(duì)課程建設(shè)有很大幫助,課程建設(shè)也有層次和考核指標(biāo),大家要自己制定建設(shè)目標(biāo),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上要不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,不斷改革,這樣才能不斷提高教學(xué)能力。
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會(huì)議還對(duì)木馬課堂的使用情況進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)大家遇到的問(wèn)題進(jìn)行了分析與解答。