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在本學期學校組織的優秀教案評選中，智能電網信息工程教研室燕林滋老師的《電力系統分析》教案被評選為優秀教案，這既是電力學院的榮譽，更是值得每位老師學習的榜樣。借此喜訊，智能電網信息工程教研室全體老師于7月4日上午10:30—11:30在新圖書館進行了教案編寫的圓桌討論會。
   會上，本教研室全體教師對優秀教案進行討論，得出兩方面值得借鑒的經驗。一方面要對課程所涉及到的教材進行精讀，并進行深入的分析，弄清本課程所完成的教學目標，同時將教學目標細化成課時學習目標，根據學生的具體情況設計出適合于學生的教學方法，以求達到預期的教學目的。另一方面以OBE教學理念為指導,要求學生通過具有挑戰性的任務，例如提出項目建議、完成項目策劃、開展案例研究和進行口頭報告等，來鍛煉并展示他們的能力，因此在教案中應體現項目教學等方法，來提高學生的學習興趣和積極性。



  通過本次討論，教師們認為在學校向應用型高校轉型的道路上，OBE培養模式不僅體現在人才培養方案上，更要滲透到每一堂課上，因此寫出一本優秀的教案并靈活應用于課堂教學中是實施OBE教學理念的關鍵。