本專業(yè)貫徹黨的教育方針,立足寧夏、輻射周邊,面向電力、電氣行業(yè),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的,具備電氣工程及其自動化專業(yè)知識和職業(yè)能力,能夠在電機電器及其控制、電力系統(tǒng)及其自動化、電力電子、新能源等工程領(lǐng)域從事系統(tǒng)運行、設(shè)備維護、工程管理、電氣工程設(shè)計等方面工作,具有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
1.具備較好的科學(xué)文化素養(yǎng)和社會責(zé)任感,在工程實踐中自覺遵守工程師職業(yè)道德及規(guī)范,并具有環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展意識。
2.能夠綜合運用所累積掌握的各種知識與能力解決生產(chǎn)實踐中所遇到的電氣工程及其自動化領(lǐng)域復(fù)雜工程問題,勝任電氣檢修、運行維護、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品設(shè)計等工作,經(jīng)過規(guī)定的執(zhí)業(yè)實踐年限可以報考并獲取不同等級的相關(guān)注冊職業(yè)認證資格。
3.能夠應(yīng)用相關(guān)專業(yè)軟件和行業(yè)前沿技術(shù)從事電氣工程及其自動化設(shè)計、電機電器控制、試驗、運行維護、生產(chǎn)管理等方面工作,并成為有成長力的工程師和項目管理者,發(fā)揮技術(shù)或管理骨干作用。
4.具有一定的自主學(xué)習(xí)能力,熟悉本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)、新知識、新技術(shù)及新規(guī)范,具備國際視野、團隊協(xié)作精神和溝通表達能力,能夠在多學(xué)科背景下進行有效溝通和交流。
四、畢業(yè)要求
1.工程知識:能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于解決電氣工程及其自動化專業(yè)的一般工程問題。
2.問題分析:能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)原理、電氣工程及其自動化專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)知識,結(jié)合文獻研究,正確識別、表達和分析電氣工程及其自動化專業(yè)的工程問題,以獲得有效結(jié)論。
3.設(shè)計/開發(fā)解決方案:能夠針對電氣工程及其自動化專業(yè)的工程問題,設(shè)計(開發(fā))滿足特定需求的系統(tǒng)、單元(部件)、或工藝流程,并在設(shè)計(開發(fā))環(huán)節(jié)體現(xiàn)創(chuàng)新意識,統(tǒng)籌考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。
4.研究:能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對電氣工程及其自動化專業(yè)的工程問題進行研究,包括設(shè)計實驗、收集、處理、分析與解釋數(shù)據(jù),通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論并應(yīng)用于工程實踐。
5.使用現(xiàn)代工具:能夠針對電氣工程及其自動化專業(yè)的工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,以對工程問題進行預(yù)測與模擬,并能夠理解其局限性。
6.工程與社會:能夠基于電氣工程及其自動化相關(guān)的背景知識進行合理分析,評價工程實踐和工程問題對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任。
7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評價針對電氣工程及其自動化專業(yè)工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。8.職業(yè)規(guī)范:具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感,能夠在電氣工程實踐中理解并遵守職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。
9.個人和團隊:在解決電氣工程及其自動化專業(yè)的工程問題時,能夠在多學(xué)科組成的團隊中承擔(dān)個體、團隊成員以及負責(zé)人的角色。
10.溝通:能夠就電氣工程及其自動化專業(yè)的工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應(yīng)指令。具有一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
11.項目管理:在與電氣工程及其自動化專業(yè)相關(guān)的多學(xué)科環(huán)境中理解、掌握、應(yīng)用工程管理原理與經(jīng)濟決策方法。
12.終身學(xué)習(xí):具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識,有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)行業(yè)及經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。
五、核心課程
電路、模擬電子技術(shù)、電機與拖動、自動控制原理、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、高電壓技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護、電力系統(tǒng)自動裝置、發(fā)電廠電氣部分