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智能電網信息工程專業人才培養方案
日期：2024-3-10
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一、專業基本信息
專業代碼：080602T
中文專業名稱：智能電網信息工程
英文專業名稱：The Smart Grid Information Engineering
標準學制：4 年
主干學科：電氣工程 信息與通信工程
授予學位：工學學士
二、構建思路
根據內外部需求確定培養目標，通過校外循環持續改進培養目標，以保障其始終與內外部需求相符合；根據培養目標確定畢業要求，通過校內循環持續改進畢業要求，以保障其始終與培養目標相符合；根據畢業要求及指標點確定課程體系，再確定教學要求及教學內容，通過成果循環持續改進教學內容，以保障其始終與畢業要求相符合。
三、培養目標
本專業貫徹黨的教育方針，立足寧夏、輻射周邊，面向電力及相關行業，培養德智體美勞全面發展的，具備電氣工程和信息工程專業知識和職業能力，能夠在電氣工程、智能電網、通信工程、新能源等相關領域從事工程設計、生產制造、系統運行與維護等方面工作，具有一定的創新精神和創業意識的高素質應用型人才。本專業學生畢業后 5 年左右能夠達到的目標：
1.具備較好的科學文化素養和社會責任感，在工程實踐中能夠恪守工程倫理、職業道德和職業規范，承擔社會責任，適應環境變化，并具有環保和可持續發展意識。
2.能夠綜合運用自然科學基礎理論、電氣工程與信息工程專業理論和專業技能，分析和解決電力行業信息化、自動化、智能化等復雜工程問題，能夠勝任電力系統領域運行維護、生產制造、工程設計、系統分析、技術開發、項目管理等工作，經過規定的執業實踐年限可以報考并獲取不同等級的相關注冊職業認證資格。
3.能夠應用相關專業軟件和行業前沿技術從事智能電網通信和數據處理相關設備的工程設計、制造、試驗、智能電網信息系統的分析、研發與管理等方面工作，并成為有成長力的工程師或項目管理者，發揮技術或管理骨干作用。4.具有一定的自主學習能力，熟悉本專業相關領域的發展動態、新知識、新技術及新規范，主動跟蹤技術發展，自主追求能力提升，具備國際視野、團隊協作精神和溝通表達能力，能夠在多學科背景下進行有效溝通和交流。
四、畢業要求
1.工程知識：能夠將數學、自然科學、工程基礎、程序設計和專業知識用于解決智能電網信息工程問題。2.問題分析：能夠應用數學、自然科學原理、智能電網信號采集、信息傳輸與處理、新能源發電與并網的科學原理等專業基礎和專業知識，結合文獻研究，正確識別、表達和分析智能電網信息工程專業的工程實際問題，以獲得有效結論。
3.設計/開發解決方案：能夠設計針對智能電網信息工程問題的解決方案，設計滿足特定需求的系統、單元(部件)或工藝流程，并能夠在設計環節中體現創新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環境等因素。
4.研究：能夠基于電工電子、自動控制、信息通信和電力工程的專業知識對智能電網信息工程專業的工程實際問題進行研究，包括建模、計算、仿真、實驗、數據收集、處理與分析，通過信息綜合得到合理有效的結論并應用于工程實踐。
5.使用現代工具：能夠針對智能電網信息工程相關問題，利用信息資源，選擇應用電工電子、自動控制、信息通信和電力工程，使用仿真和計算軟件，進行預測與模擬；選擇與使用現代儀器儀表進行測量分析，并能夠理解現代工具應用的局限性。
6.工程與社會：能夠基于智能電網信息工程相關背景知識進行合理分析，評價專業工程實踐和智能電網信息工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應承擔的責任。
7.環境和可持續發展：能夠理解和評價針對智能電網信息工程專業相關工程問題的工程實踐對環境、社會可持續發展的影響。
8.職業規范：具有人文社會科學素養、社會責任感，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業道德和規范，履行責任。
9.個人和團隊：在解決智能電網信息工程專業的工程問題時，能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及工程項目負責人的角色，具有團隊意識和合作精神。
10.溝通：能夠就智能電網信息工程問題與業界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設計文稿、陳述發言、清晰表達或回應指令。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
11.項目管理：理解并掌握與智能電網相關的工程管理原理和經濟決策方法，并能在多學科環境中應用。
12.終身學習：能夠有意識地跟蹤電力行業技術、政策發展動態，了解科學發展前沿，具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應發展的能力。
五、核心課程
電路、信號與系統、自動控制原理、電力電子技術、電力系統分析、通信原理、計算機控制技術、電力系統繼電保護、智能電網通信技術、智能電網信息安全
上一條：能源與動力工程專業人才培養方案
