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為了嚴(yán)把畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量關(guān)，不斷提高畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)工作水平，根據(jù)《銀川能源學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)
（論文）管理辦法》和《銀川能源學(xué)院本科主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)
量標(biāo)準(zhǔn)》，特制定本評估方案。
一、畢業(yè)設(shè)計（論文）評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：王榮輝
副組長：李莉? 劉勇
組員：燕林滋（電氣專業(yè) ）? 時巖（能動專業(yè)）? 湯燕（智能電網(wǎng)專業(yè)）
二、 評估目的

全面掌握各學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）工作狀態(tài)和成果質(zhì)量，
及時總結(jié)畢業(yè)設(shè)計（論文）工作經(jīng)驗，持續(xù)改進(jìn)畢業(yè)設(shè)計（論
文）質(zhì)量。畢業(yè)設(shè)計（論文）的評估結(jié)論將作為學(xué)院專業(yè)評估的重要依據(jù)之一。

三、評估原則

堅持過程與成果相結(jié)合，定量和定性相結(jié)合的原則，評
估畢業(yè)設(shè)計（論文）成果質(zhì)量及相關(guān)過程性工作，堅持?jǐn)?shù)據(jù)
和事實的基礎(chǔ)上，客觀、公正評價教師指導(dǎo)的學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量。

四、評估對象

2020 屆畢業(yè)設(shè)計（論文）。

五、評估方式
（一）學(xué)院自評。

成立畢業(yè)設(shè)計（論文）評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)院評估實施方案，并依據(jù)《銀川能源學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量評估指標(biāo)體系》（見附件 1），開展自評活動，總結(jié)成績、
分析原因、提出改進(jìn)措施，促進(jìn)畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)質(zhì)量
穩(wěn)步提高。在自評的基礎(chǔ)上，以評估指標(biāo)體系要求為依據(jù)撰寫本學(xué)院《2020 屆畢業(yè)設(shè)計（論文）自評報告》。

（二）校級評估。

在學(xué)院自評的基礎(chǔ)上，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中心和教務(wù)處聯(lián)合成立畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量評估專家組,在審閱各學(xué)院《2020 屆畢業(yè)設(shè)計（論文）自評報告》的基礎(chǔ)上，結(jié)合調(diào)閱畢業(yè)設(shè)計（論文）工作相關(guān)資料，確定各學(xué)院二級指標(biāo)等級，并得出評估結(jié)論。

六、評估時間
（一）8 月 13 日—8 月 18 日，學(xué)院自評。
（二）8 月 19 日—8 月 21 日，校級評估，并公布結(jié)論。
附件：評估指標(biāo)體系