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日期:2019-11-04
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一、指導思想
以教育部《關于進一步深化本科教學改革全面提高教學質量的若干意見》精神、《教育部辦公廳關于開展普通高等學校本科教學工作合格評估的通知》和《銀川能源學院本科教學工作合格評估預評估倒計時工作實施方案》要求為依據,堅持"以評促建,以評促改,以評促管,評建結合,重在建設"的方針,全面提高應用型人才培養質量,為學院健康、可持續發展奠定堅實基礎。
二、工作目標
深入、細致、高效、扎實地完成預評估前的各項準備工作,使電力學院各專業辦學特點鮮明,教學中心地位進一步加強,基本辦學條件進一步改善,教學管理更加規范,內部質量管理體系進一步完善。
三、領導機構和工作職責
序號 | 項目 | 工作任務 | 責任部門 | 責 任 人 | 責任領導 | 完成時間 |
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1 | 落實教育集團教管委陳厚義主任有關工作指示 | 修訂專業人才培養方案(院長必須深入行業企業開展調研,并撰寫調研報告) | 各專業教研室 | 張彥迪、張萍、劉勇、李靜 | 李莉 | 2019/11/01 |
開展專業剖析、說課 | 各教研室全體教師 | 各室主任、全體教師 | 李莉 | 2019/10/15 | ||
開展2016、2017、2018、2019屆畢業生的跟蹤調查 | 學生辦公室 | 林瑋 | 侯連 | 2019/11/1 | ||
大力從企業、行業引進兼職教師,充實教師隊伍數量 | 學院辦公室 | 邢蕾 | 王榮輝 | 2019/11/1 | ||
2 | 準備迎評資料 | 各單位成立預評估迎評工作領導小組,制定預評估迎評工作方案 | 學院辦公室 | 王秀玲 | 李莉 | 2019/11/20 |
各學院(部)、各職能處室的自評報告 | 電力學院 | 李莉 | 王榮輝 | 2019/10/8 | ||
開展2019年高等教育質量監測國家數據平臺數據采集工作 | 學院辦公室 | 邢蕾 | 王榮輝 | 2019/11/20 | ||
撰寫2018-2019學年本科教學質量報告 | 各教研室 | 張彥迪、張萍、劉勇、李靜、湯燕 | 李莉 | 2019/11/20 | ||
3 | 美化亮化校園形象 | 排查學院網頁,更新數據和相關不當的表述 | 電力學院 | 陳江寧 | 侯連 | 2019/12/25 |
完成實驗、實訓室、教室文化的布置和營造 | 實踐教學中心、學生辦公室 | 張東升、林瑋 | 侯連 | 2019/12/31 | ||
4 | 教學工作準備 | 針對2019-2020學年第二學期專家進校周擔任理論、實驗、實訓等課程的授課教師進行專項培訓 | 各教研室及實踐中心 | 各室主任 | 李莉 | 2019/11/10 |
對2019屆畢業設計(論文)、2018-2019學年試卷等相關教學資料進行排查、檢查 | 學院辦公室 | 王秀玲 | 李莉 | 2019/10/10 | ||
確定推薦給專家的校企合作校外實踐教學基地名單,并對校企合作校外實踐教學基地相關資料進行規范檢查 | 實踐教學中心 | 張東升 | 王榮輝 | 2019/11/10 | ||
確定各學院(部)教學成果展區,做好成果布展工作 | 實踐教學中心 | 張東升 | 王榮輝 | 2019/12/31 | ||
5 | 營造校園文化氛圍 | 開展系列學術活動,營造學術文化氛圍,尤其要策劃專家進校周的學術文化活動 | 學生辦公室 | 林瑋 | 侯連 | 2019/12/31 |
開展豐富多彩的社團活動,營造校園科技文化氛圍 | 學生辦公室 | 林瑋 | 侯連 | 2019/12/31 | ||
展示教學、專業、科技、創新類社團成果 | 實踐教學中心 | 張東升 | 王榮輝 | 專家進校周 | ||
6 | 開展迎評培訓 | 開展自有教師、外聘教師評估培訓 | 學院辦公室 | 邢蕾 | 王榮輝 | 2019/12/10 |
開展學生評估培訓 | 學生辦公室 | 林瑋 | 侯連 | 2019/12/10 | ||
7 | 預評估 | 接受教育集團教管委的預評估 | 全院各室 | 各室主任 | 王榮輝 | 2020/1 |