久久九九少妇免费看A片-久久九九日本韩国精品-久久九九青青国产精品-久久九九免费-伊人免费在线-伊人狼人久久精品热9

案例一：聽課教研活動

為提升教師教育教學能力，加強教師之間的互動和交流，教研室于2024-2025學年第一學期第7-8周進行教研室“青年教師優質課”聽課教研活動。本次活動安排依據校級督導反饋評價，安排被評價“優秀”等級的青年教師。通過本次聽課活動，提高教師的教學能力和水平，引發教師更全面的教學反思，從而提升教學效果。

 

 

案例二：教師下幼兒園觀摩活動

為促進教師教學理實結合，豐富教師教學內容，學前教育專業理論教研室于2024-2025學年第一學期第8周組織教師下幼兒園鍛煉和觀摩。通過在幼兒園的觀摩和學習，能夠幫助教師積累教學的素材和教學的經驗，通過實地的觀察和了解，引發教師對教學的反思，通過與幼兒園的交流和研討，達到協同育人的目標。

 

案例三：說課示范觀摩活動

學前教育專業理論教研室于2025年10月16日進行了說課示范觀摩活動。本次說課示范安排教研室歷年參加校級說課活動獲獎教師進行說課示范，說課教師能夠將自己最好的一面展現出來，本次說課示范觀摩活動也鼓舞了很多的青年教師，激發了教師們參加說課活動的動力。

 

 

案例四：教研室說課活動

為提升教研室教師教學設計能力，依據學校和學院說課活動安排相關通知，學前教育專業理論教研室于2025年10月18日進行了教研室說課大賽初賽。本次說課安排教研室承擔本科課程的教師參加，共8門課程。說課過程中，教師都能夠針對課程性質設計自己的教學思路和模式。體現了教研室教師良好的教學風貌。