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幼兒園實踐活動2
日期：2024-04-06
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幼師專業技能教研室走進幼兒園實踐活動
一、活動背景
為了提高幼師學院教師專業技能教學水平，提升教育教學質量，將教學與實踐相結合，技能教研室組織一次幼師專業技能教研室走進幼兒園實踐活動。
二、活動目的
1.促進教師與幼兒園之間的交流與合作，共享教育教學資源和經驗。
2.提高教師的專業技能水平，提升教育教學質量。
3.探討幼兒藝術教育的新理念、新方法，推動教育教學與學生就業更緊密結合。
三、活動對象
組長：張景涵
記錄員：馬梅
組員：馮曉帆 梁祎玲 王鶴（音樂組）， 陳靜思、楊樾、馬梅（美術組）
四、活動時間與地點
時間：2023年12月1日（星期五）
地點：北師大銀川幼兒園
- 活動內容
首先，我們在北師大銀川幼兒園一樓演藝大廳開展了“銀川能源學院幼師學院教學成果進幼兒園展演”活動。師生同臺演出，為北師大銀川幼兒園的小朋友們帶來一場精彩表演。
展演在小合唱《雪絨花》中拉開序幕，幾名幼師學子跳著歡快的舞蹈，唱著優美的歌曲，展現出大學生的青春活力。歌曲《雪絨花》，是一首膾炙人口的歌曲，選取音樂劇《音樂之聲》。具有熱愛祖國的思想內涵、深情舒緩的旋律。精彩的開場表演贏得了臺下小觀眾的熱烈掌聲。
維族群舞劇目《綻放》，維吾爾族舞絢爛的民族服飾、優美的動作淋漓展現了幼師學子們揮灑青春的熱情與自信舞者們在優美的舞臺布置和音樂伴奏下，化身成靈動的維吾爾族少女。這支維吾爾族舞蹈《綻放》展現了對生活熱情向往的一面，描繪了維吾爾族文化的深遠底蘊和多姿多彩的內容。
“少年強則國強，少年智則國智?！焙⒆邮亲鎳幕ǘ洌菄椅磥淼南ＭＣ總€孩子都是一朵花，只是花期不同而已，有的花開在春天，有的花開在其他季節；當人家的花開在春天時，你不要急，也許你家的花是在夏天開；靜待花開，尊重孩子的生長規律。《小花朵》
古典舞《淡妝濃抹總相宜》人到之處即是景，水流之處即是景?！八鉃囦偾绶胶?，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！毙∨笥迅枵唪骠嫫鹞?，表現出對節目的深深喜愛之情。
本次活動的成功舉辦，不僅展示了幼師學院學子的扎實專業功底和北師大幼兒園小朋友們的活潑可愛，同時也呈現了豐碩的教學成果。
在北師大銀川幼兒園老師的帶領下，幼師學院師生對北師大銀川幼兒園環創、區角活動及園區特色方面進行參觀。一樓大廳涵蓋了各類以傳統文化為主題的環創展區，例如十二生肖剪紙，剪、刻、畫相結合的皮影，以拓印技法表現傳統國學文化知識，使用綜合材料制作《千里江山圖》，泥塑等。
除去走廊的環創，幼師學院的老師們也將學生的作品帶到幼兒園，與幼兒園教師、學生進行交流。此次入園作品有海報插畫、書法、剪紙、版畫等類型，小朋友們的興趣極為濃厚。陳老師向幼兒園的老師和小朋友們詳細介紹畫種、內容、藝術表現形式等，也聆聽小朋友們的想法并加以引導。本次活動積極有效地促進幼師學院師生與幼兒園的深度交流。
六、活動照片
