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高校是科技創新和人才培養的前沿陣地，科研是培養創新型人才的重要手段，科研于高校而言，如兵刃之于武士，羽翼之于飛鳥，是一流高校、一流學科、一流專業、一流課程的建設理念。銀川能源學院科研工作者將“科研命題”轉化為“教學命題”“育人命題”，以科教融合為抓手，強化科技教育和人文教育協同，積極參與重點項目和企業科研攻關，鼓勵引導學生早進實驗室、早進課題組、早進科研團隊，實現了教學與科研的良性互動和共同提升。今天，帶大家一起認識榮獲2024年度學校“十佳科研工作者”的李杰老師。

在三尺講臺上，他牢記“有教無類、因材施教、寓教于樂、教學相長”的教育原則，踐行教學提升科研，科研反哺教學的理念，努力做到既是知識的傳授者也是理想的啟迪者。他能夠在教學過程中較好地掌握教學節奏，注重加強與學生的溝通與交流，無論是重復課還是新開課，都認真準備每一堂課，不斷充實新的內容，并且注重授課方法，培養學生嚴謹的學術氛圍，極大地提高了課堂學習效果。

在科研工作中，他始終保持著的嚴謹科學的求真精神和一絲不茍的務實作風。通過組建“智能物聯技術應用及數據分析算法研究”科研團隊，帶領學院教師積極深入企業開展調研和走訪工作，充分了解企業的工作需求和實際問題，成功與寧夏電通集團共同開展《基于IPV6、WBIOT通訊和電子鼻技術的園區網格化異氣味監測智慧管理系統研制》項目，與寧夏特種設備安全技術檢查中心共同開展《基于5G、電力載波通訊的電梯運行數據直采和機器視覺診斷的電梯安全運行在線檢驗檢測關鍵技術研究與應用》項目，實現了學院橫向課題零的突破。教師們在項目中收獲頗豐，在完成項目的同時，也對教學內容進行了有效的補充和完善。

李杰，中共黨員，副教授，碩士研究生，現任信息傳媒學院黨總支書記、院長，自2006年入校工作以來，在教育崗位已辛勤耕耘了十八年，目前主要從事大數據技術應用、大模型訓練等方面的研究。先后主持和參與國家級課題2項，省級課題7項，橫向課題3項，校級課題12項；公開發表論文17篇，其中EI收錄論文2篇，中文核心期刊論文4篇；指導學生競賽獲得國家級和自治區級獎項20余項；軟件著作權2項；完成自治區科技成果登記1項。