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我校召開“第二課堂成績單”制度啟動會
日期：2018-12-01
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?????? 為更好的服務高素質應用型人才培養目標，創新人才培養模式，提升人才培養質量，圍繞立德樹人根本任務，構建第一課堂與第二課堂相互促進、相互融合的人才培養模式，促進學生提高綜合素質、全面發展，11月29日，我校在12號樓會議室召開了"第二課堂成績單"制度啟動會。
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?????? 會議介紹了人才培養方案和第二課堂成績單相關事宜，安排部署了"第二課堂成績單"啟動工作。會議要求：一要統一思想，加強領導。成立相應的工作領導機構，指定專人負責實施，扎實推進。二要穩步實施，持續推進。按照"統一部署、逐步實施、分層管理、持續推進"的原則，爭取使各項工作全覆蓋，促使網絡管理系統（"到夢空間"）使用和日常工作緊密結合。三要明確責任，強化管理。嚴格審核發布內容，嚴格監督活動實施過程，記錄結果如實登記，確保記錄全面、真實、有效。四要營造氛圍，擴大影響。做好宣傳動員和活動推廣工作，充分運用新媒體等手段，大力宣傳實施過程中的有效成果，激發學生參與第二課堂活動的積極性和主動性，不斷擴大"第二課堂成績單"在廣大青年學生中的影響力。
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?????? 據悉，"第二課堂成績單"制度的實施旨在引導學生在堅持第一課堂學業為主的同時，積極參加第二課堂實踐活動。第二課堂課程分為素質拓展課程和創新創業課程兩大類，課程類別涵蓋思想成長、社會實踐、志愿公益、文體活動、工作履歷、技能特長、創新創業七個方面。學生在校期間必須修滿素質拓展課程2學分和創新創業課程2學分，其中素質拓展課程中的思想成長、社會實踐、志愿公益是必修課程。"第二課堂成績單"與"第一課堂成績單"將一并裝入畢業學生檔案，并作為學生日常評獎評優和社會單位選人用人的重要依據。打造促進學生全面發展的"到夢空間"。(王玥/文 嚴立勇/圖)
【責任編輯】白軍利 李娟
