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?第一節課上,主講人李杰院長主要強調"不忘學習初心,牢記服務使命,讓優秀成為一種習慣",李院長希望我院學生干部認真學習,帶著問題學習,把所學知識用以實踐,并帶動身邊的同學們,希望我院學子不斷提升政治認識、調查研究、科學決策、改革攻堅、應急處突、群眾工作、抓落實的能力,除此之外,還對他們提升自我、貢獻、合作、創新等能力寄予新的期盼。李院長說:"成功的團隊沒有失敗的個人,失敗的團隊沒有成功的人",明確指出了個人與集體相互依存,密不可分。
? 第二節課上,校團委書記孫瑞老師以"增強服務意識,培養干事能力"為主題向我們解讀了"12341",同時向我們提出"52345",五個加強:一加強學習意識,二加強組織能力,三加強干事能力,四加強服務意識,五加強能力提升;兩個定位:首先是一名好學生,其次是一名優秀學生干部;三個做好:一要做好老師的得力助手,二做好同學知心朋友,三做真事,實事,盡職盡責;四個意識:一要有強烈責任和服務意識,二要有強烈的使命意識,三要有強烈的團隊意識及協作精神,四要有強烈的集體意識;并附言"青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華"。
?2020年10月17日下午14:00,第三講正式開始。本節次由學生處處長李全福老師以"學生干部素質提升"為主題進行講解。課程一開始,李老師主要強調學生干部素質的重要性,之后,講明學生干部需"三商"并舉,全面修煉:在"情商"方面需膽大心細;"膽商"有大局意識;"智商"能自我管理。還談到了學生干部需自我提升的十種素質:沉穩、細心、膽識、情商、心情等。李老師點明學生干部和同學間平等與團結的必要,希望所有人一起共勉向前。
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課程第四講由黨總支副書記王昱官主講。王書記打破常規,放棄使用PPT,改用演講聊天互動的方式進行培訓,使會議整體氣氛更融洽、放松,也使學生干部更易接收和掌握。王昱官副書記就關于"守規矩、敢擔當、爭做品學兼優的學生干部"對培訓人員展開講解,結合工作經驗,通過舉例分析,就怎樣發揮班團的基層組織的作用,圍繞學生干部"自我教育,自我管理,自我服務,自我提升"的能力,給同學們教方法,提能力,學知識,促管理。引導啟發學生干部有責任有擔當,做到守土有責,爭做優秀的學生干部。
?按照課程安排,10月19日晚上19:00在圖書館報告廳將由學工辦主任凌建華老師講解學生干部的執行力和落實能力并進行結業總結。
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【責任編輯:王宇 審核:王昱官】