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暑期三下鄉||脫貧攻堅我們在行動（三） 關愛留守兒童，筑牢愛國情懷
日期：2020-8-20
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? 據村書記介紹，和其他眾多農村一樣，興盛村在脫貧過程中有一些家庭采取了外出務工的方式來解決家庭經濟問題，年輕的父母外出打工掙錢，將子女留在家中由老人照看，這就導致村中有了留守兒童。他們大的有十幾歲，小的僅僅只有六七歲。家長的外出，一方面使孩子們無法感受父母的疼愛，另一方面家中留守的老人因為身體等原因，不能很好地照顧孩子，也不能讓孩子接受到良好的家庭教育。
? 在了解到這一情況后，實踐團隊向村書記提出了一個想法，去看望和關心一下這些孩子。8月19日上午，在村黨支部我們見到了村里的留守兒童。在實踐團馬致遠書記的提議下，我們組織這些留守兒童，與村干部、志愿者們一起在村支部廣場前舉行了一次升旗儀式。隨著音樂響起，孩子們高舉右手，行少先隊禮，齊聲高唱國歌，注視著鮮艷的五星紅旗冉冉上升。這次特殊的升旗儀式，給了孩子們一次深刻的愛國主義教育。馬書記叮囑孩子們，要熱愛祖國，熱愛共產黨，要孝敬父母、孝敬老人、好好學習，將來用自己的本領報答父母，奉獻社會。
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? 升旗儀式結束后，實踐團隊為孩子們發放了文具用品，并和他們坐在一起進行了交流互動。孩子們在筆記本上紛紛寫下了自己的愿望和質樸感人的話語。隨著交流的深入，我們看到孩子們剛見面時候的膽怯與羞澀早已消失，取而代之的是與志愿者們親密無間的談笑與玩耍。看到這些孩子天真爛漫的臉龐，我們為之動容，希望父母們能抽更多的時間陪陪孩子，也呼吁全社會關注這些留守兒童，真心希望留守兒童越來越少，每家每戶都能團團圓圓、幸福安康。
? 在了解到這一情況后，實踐團隊向村書記提出了一個想法，去看望和關心一下這些孩子。8月19日上午，在村黨支部我們見到了村里的留守兒童。在實踐團馬致遠書記的提議下，我們組織這些留守兒童，與村干部、志愿者們一起在村支部廣場前舉行了一次升旗儀式。隨著音樂響起，孩子們高舉右手，行少先隊禮，齊聲高唱國歌，注視著鮮艷的五星紅旗冉冉上升。這次特殊的升旗儀式，給了孩子們一次深刻的愛國主義教育。馬書記叮囑孩子們，要熱愛祖國，熱愛共產黨，要孝敬父母、孝敬老人、好好學習，將來用自己的本領報答父母，奉獻社會。
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? 升旗儀式結束后，實踐團隊為孩子們發放了文具用品，并和他們坐在一起進行了交流互動。孩子們在筆記本上紛紛寫下了自己的愿望和質樸感人的話語。隨著交流的深入，我們看到孩子們剛見面時候的膽怯與羞澀早已消失，取而代之的是與志愿者們親密無間的談笑與玩耍。看到這些孩子天真爛漫的臉龐，我們為之動容，希望父母們能抽更多的時間陪陪孩子，也呼吁全社會關注這些留守兒童，真心希望留守兒童越來越少，每家每戶都能團團圓圓、幸福安康。
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