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5月中下旬15級本科生將迎來本科論文答辯，經過數月的努力，本科論文進入最后沖刺階段。為了幫助學生熟悉答辯流程、修訂答辯PPT、撰寫答辯講稿、了解答辯問答環節，讓學生以最好的狀態完成大學生活的最后一課。我院物流工程專業曹鑫老師、財務管理專業高沖老師、旅游管理專業周桂香老師將指導的24位學生再次集中起來，分別于5月6日、5月9日在圖書館三樓研討室進行了兩次預答辯。

為了讓學生們熟悉不同答辯老師的風格，除了上述三位論文指導教師外，還邀請了物流教研室的劉春平老師、柳青云老師；財務管理教研室的孟皓月老師、王麗娟老師參加到兩次預答辯環節中。

針對第一次預答辯中的不足，同學們在微信群內相互交流、借鑒，分享好的經驗，師生之間教學相長，尤其通過為每位同學錄制答辯視頻的方式，讓學生能直觀發現自己在答辯過程中過多使用口頭用語、語言表達不夠精煉、肢體語言僵硬、對老師的提問無從應對、PPT制作過于冗余、論文格式不夠嚴謹的不足，確保大家能有針對性的進行改進。在第二次預答辯中，同學們語言表達順暢、干練；答辯狀態落落大方；對于老師的提問回答自信、準確；PPT制作簡潔、明了；論文格式符合學校模板規定。

尤其值得一提的是兩次預答辯都是從早上8：30持續到下午16：30，每次近8個小時的預答辯過程中師生一起克服困難，結合每位同學的特點因材施教，有針對性的理清每位同學的不足、凸顯各自的風格特色，確保每位同學都能順利通過本科論文答辯。（圖/曹鑫 文/周桂香 高沖）

【責任編輯】劉向陽 韓雪