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? 2016年10月28日下午在商學(xué)院會議室召開新老教師座談會,會議由商學(xué)院主管教學(xué)副院長雍建英主持,各教研室主任及全院新教師列席。本次會議主要有兩個(gè)議題,第一個(gè)議題是針對前一階段老教師聽新教師課的一個(gè)反饋,第二個(gè)議題是新教師對目前上好課有何困惑。
? 會議開始,雍副院長對我院新教師近期上課的情況給予肯定,認(rèn)為大家上課都各有各的方法,以你追我趕的一個(gè)好的趨勢向前發(fā)展,讓學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)放心,但也存在新教師上課方法不夠靈活,板書和課件結(jié)合不太融洽,理論知識過強(qiáng)和調(diào)動學(xué)生積極性的現(xiàn)象。之后雍副院長和各教研室主任開誠布公的給我們新教師提出好的意見和建議,幫助我們新教師早點(diǎn)站好講臺,同時(shí)解決我們新教師目前上課存在的一些問題提出了解決方案和意見。
? 會議第二個(gè)議題針對新教師上課的困惑,新老師李婷和周慧潔老師提出目前有一些學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱,基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程銜接上比較困難;張鳳儀老師提出針對不同的班級,不同的學(xué)生,在課堂控制上的輕重程度上希望各位老教師能給予一定的幫助。針對以上問題各教研室主任紛紛給也了意見和寶貴的建議,陳鵬和吳芳政老師建議,我們做為一名教師,不僅要給學(xué)生傳授專業(yè)知識,更重要了解我們的學(xué)生的興趣,要跟不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生多關(guān)心他們的內(nèi)心世界,讓學(xué)生從心理深深能感受老師關(guān)心他們,這樣能調(diào)動后進(jìn)生的積極性,班風(fēng)也會慢慢好轉(zhuǎn)起來,打破了我們平時(shí)老師上課積極的學(xué)生一直比較積極,后進(jìn)生上課比較沉悶現(xiàn)象。會議中,還有許多新教師提出自己目前上課的問題,大家暢所欲言,特別是陳鵬老教師以幽默風(fēng)趣的說話接進(jìn)了新老教師的距離,使新教師感覺茅塞頓開,同時(shí)聽完老教師的發(fā)言新教師感覺有很大收獲。
? 最后,雍副院長對本次召開新老教師座談會做了總結(jié)發(fā)言,她提出下一階段學(xué)院將會選出上課比較優(yōu)秀的老教師上課讓新教師觀摩;同時(shí)對我們新教師提出了幾點(diǎn)希望和建議,希望新教師總結(jié)這一階段的學(xué)習(xí)情況,建議每位新教師給自己制訂一個(gè)計(jì)劃和長遠(yuǎn)的目標(biāo)。此次會議圓滿成功!
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