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6月5日下午，銀川能源學(xué)院在圖書(shū)館509培訓(xùn)教室舉辦培訓(xùn)講座，由圖書(shū)館金少林副館長(zhǎng)以“挖掘使用圖書(shū)館學(xué)術(shù)資源，助力教師教科研能力提升”為題與30余名青年教師進(jìn)行分享交流。

金少林重點(diǎn)從圖書(shū)館資源概覽、資源介紹及實(shí)操幾個(gè)方面進(jìn)行了闡述。首先介紹了此次培訓(xùn)的意義、目的在于挖掘使用圖書(shū)館學(xué)術(shù)資源，助力教師教科研能力提升；其次在圖書(shū)館資源概覽方面，詳細(xì)介紹了各類紙質(zhì)資源和數(shù)字資源，幫助教師全面了解并熟練掌握我校圖書(shū)館的各類學(xué)術(shù)資源，包括傳統(tǒng)的圖書(shū)、期刊以及各種數(shù)據(jù)庫(kù)；最后通過(guò)實(shí)操入手，生動(dòng)的為我們演示了學(xué)術(shù)工具的高效使用。

在分享交流環(huán)節(jié)，教師們表示，通過(guò)本次培訓(xùn)將在很大程度上提高教師的信息及學(xué)術(shù)素養(yǎng)，使其在研究和教學(xué)中能夠獨(dú)立地、有效地查找和利用圖書(shū)館的學(xué)術(shù)資源。隨著教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容和方法的不斷創(chuàng)新，他們將能夠?qū)⒆钚碌膶W(xué)術(shù)成果融入課堂，極大地豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。同時(shí)，培訓(xùn)也有助于增強(qiáng)教師的學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力，通過(guò)提高他們的研究質(zhì)量和學(xué)術(shù)產(chǎn)出，從而提升學(xué)校的整體學(xué)術(shù)地位和社會(huì)影響力。

本次圍繞挖掘使用圖書(shū)館學(xué)術(shù)資源的培訓(xùn)對(duì)教師而言是一個(gè)極具價(jià)值的機(jī)會(huì)，它不僅提升了教師個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)和能力水平，也為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)更加健康和活躍的學(xué)術(shù)環(huán)境。通過(guò)實(shí)現(xiàn)資源的最大化利用，教師團(tuán)隊(duì)的綜合教研能力也將得到顯著提升，最終推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和科研水平的雙重提升。