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校企合作工作總結
日期：2017-1-15
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為進一步深入開展我院校企合作、產教融合，推動產學研工作實質性進展，根據銀川能源學院校企合作工作安排，我院領導高度重視，工作有序開展。校企合作事關我校轉型發展關鍵，也是培養技術應用型人才的必備基礎，我院成立了專門的校企合作領導小組，由院長擔任組長，書記、副院長任副組長，各教研室主任任成員；擬定了機械與汽車工程學院2016年度校企合作工作計劃，并根據校發《2016年校企合作重點工作》通知的精神，制定和詳細的校企合作工作安排，明確了重點任務、任務概述、操作要點、途徑和完成形式及時間和責任人。現根據各任務負責人校企合作工作進展及我院實際情況，將本學期校企合作工作總結如下：
????一、本學期開學至五月底，在協助寧夏福埃沃樓宇設備公司完成一部直梯安裝和調試的同時，協同寧夏申龍電梯公司完成了一部扶梯的安裝與調試，目前這兩部電梯運行正常，可以滿足教學需要，向我校的硬件交接已經完成；與福埃沃公司進行了中長期合作會晤，決定了近期工作計劃，明確了長期合作目標。主要議題有長期合作目標和具體形式、當前急需解決的一些問題，人才培養目標和下一年度招生計劃；為電梯人才培養制定了新的培養計劃，確定了實用性強，目標明確的人才培養計劃，計劃在下學期的教學計劃中執行；同時選送了我校四名教師參加電梯專業課程培訓，以強化和提高教師電梯方向理論教學水平。
????二、與銀大汽修廠共享資源，共同開展汽車專業實訓項目，并成立"汽車專業與銀大駕校"校企合作項目組，形成了"汽車維修實訓"和"汽車駕駛實習"合作協議書，并計劃校企共同完成實訓及實習指導書各一本。
????三、與寧夏鑫瑞特電機機械制造有限公司共同開展《機械制造工藝學》課程教學工作，主要形式是立項共同編寫《機械制造工藝學實驗和課程設計指導書》一本。
四、以項目合作的形式引進4家新企業。與寧夏奧立升汽車銷售服務有限公司達成學生/教師定向輸出和培養合作意向，本學期配合企業在校開展專場招聘一次，定向輸出汽車銷售顧問8名，并委托企業對汽車專業一名青年教師進行暑期專項培訓，培訓時間為25天，并邀請企業技術培訓師為我院汽車服務工程14、15級學生開展專題講座一次；與寧夏新大眾機械制造有限公司共同申報區級課題一項，主要形式是依托我院農業機械方面的優勢（擁有農業機械方面專家4名）為企業開展技術服務和相關培訓；與東風變速箱有限公司洽談機制、汽車專業生產實習項目，為突出實習成效，明確實習目標，與企業共同制定生產實習項目計劃；與寶塔八廠初步洽談《機械制圖》理實一體化講義的編寫工作，由于原寶塔八廠徐國強工程師已離職回蘭州，故聯系了寶塔八廠技術部部長陶金共同開展校企理實一體化講義編寫工作，目前該工作正在進行中。
五、與已有校企合作單位共同開展認識實習項目。本學期我院機械設計制造及其自動化專業63名學生為期一周的認識實習項目在校企合作單位寧夏新瑞長城機床有限公司、寧夏長城液壓機床有限公司、寧夏小巨人機床有限公司的支持下順利完成。與此同時，我院還特邀寧夏新銳長城機床有限公司段生俊部長為機械設計制造及其自動化專業13、14、15級學生開展了題為"制造業發展現狀與趨勢"的講座，并委托該企業對機械專業一名青年教師進行暑期專項培訓，培訓時間為25天。
六、創新校企合作新思路，拓展校企合作新項目。根據專業人才培養的需求，要求學院在校企合作上不斷有思路、新舉措。本需求期初，我院12級機械設計制造及其自動化專業61名學生的畢業設計任務無法具體落實，因學生已開展過為期四周的生產實習，不可能將學生集體帶到生產單位再進行實習，在這樣的情形下，學院將61名學生分配到各畢業設計指導教師名下，由教師根據畢業設計任務組織學生開展畢業實習工作。在各指導教師的大力協助下，我們和寧夏勤昌軸承、卡斯特軸承有限公司、塞上陽光太陽能有限公司三家單位有了一定的合作意向，企業為我們的人才培養、學生就業等提供了寶貴的意見和建議。學院下一步計劃和寧夏地區汽車4S店開展校企對接工作和合作，為我院汽車服務工程本科專業汽車營銷實習搭建平臺。
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????一、本學期開學至五月底，在協助寧夏福埃沃樓宇設備公司完成一部直梯安裝和調試的同時，協同寧夏申龍電梯公司完成了一部扶梯的安裝與調試，目前這兩部電梯運行正常，可以滿足教學需要，向我校的硬件交接已經完成；與福埃沃公司進行了中長期合作會晤，決定了近期工作計劃，明確了長期合作目標。主要議題有長期合作目標和具體形式、當前急需解決的一些問題，人才培養目標和下一年度招生計劃；為電梯人才培養制定了新的培養計劃，確定了實用性強，目標明確的人才培養計劃，計劃在下學期的教學計劃中執行；同時選送了我校四名教師參加電梯專業課程培訓，以強化和提高教師電梯方向理論教學水平。
????二、與銀大汽修廠共享資源，共同開展汽車專業實訓項目，并成立"汽車專業與銀大駕校"校企合作項目組，形成了"汽車維修實訓"和"汽車駕駛實習"合作協議書，并計劃校企共同完成實訓及實習指導書各一本。
????三、與寧夏鑫瑞特電機機械制造有限公司共同開展《機械制造工藝學》課程教學工作，主要形式是立項共同編寫《機械制造工藝學實驗和課程設計指導書》一本。
四、以項目合作的形式引進4家新企業。與寧夏奧立升汽車銷售服務有限公司達成學生/教師定向輸出和培養合作意向，本學期配合企業在校開展專場招聘一次，定向輸出汽車銷售顧問8名，并委托企業對汽車專業一名青年教師進行暑期專項培訓，培訓時間為25天，并邀請企業技術培訓師為我院汽車服務工程14、15級學生開展專題講座一次；與寧夏新大眾機械制造有限公司共同申報區級課題一項，主要形式是依托我院農業機械方面的優勢（擁有農業機械方面專家4名）為企業開展技術服務和相關培訓；與東風變速箱有限公司洽談機制、汽車專業生產實習項目，為突出實習成效，明確實習目標，與企業共同制定生產實習項目計劃；與寶塔八廠初步洽談《機械制圖》理實一體化講義的編寫工作，由于原寶塔八廠徐國強工程師已離職回蘭州，故聯系了寶塔八廠技術部部長陶金共同開展校企理實一體化講義編寫工作，目前該工作正在進行中。
五、與已有校企合作單位共同開展認識實習項目。本學期我院機械設計制造及其自動化專業63名學生為期一周的認識實習項目在校企合作單位寧夏新瑞長城機床有限公司、寧夏長城液壓機床有限公司、寧夏小巨人機床有限公司的支持下順利完成。與此同時，我院還特邀寧夏新銳長城機床有限公司段生俊部長為機械設計制造及其自動化專業13、14、15級學生開展了題為"制造業發展現狀與趨勢"的講座，并委托該企業對機械專業一名青年教師進行暑期專項培訓，培訓時間為25天。
六、創新校企合作新思路，拓展校企合作新項目。根據專業人才培養的需求，要求學院在校企合作上不斷有思路、新舉措。本需求期初，我院12級機械設計制造及其自動化專業61名學生的畢業設計任務無法具體落實，因學生已開展過為期四周的生產實習，不可能將學生集體帶到生產單位再進行實習，在這樣的情形下，學院將61名學生分配到各畢業設計指導教師名下，由教師根據畢業設計任務組織學生開展畢業實習工作。在各指導教師的大力協助下，我們和寧夏勤昌軸承、卡斯特軸承有限公司、塞上陽光太陽能有限公司三家單位有了一定的合作意向，企業為我們的人才培養、學生就業等提供了寶貴的意見和建議。學院下一步計劃和寧夏地區汽車4S店開展校企對接工作和合作，為我院汽車服務工程本科專業汽車營銷實習搭建平臺。
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