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日期:2024-05-16
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為加強學生心理健康教育,促進學生身心健康和全面發展,增強大學生心理健康意識,掌握應對負面情緒的方法和技巧,從而更好地適應大學學習和生活。5月14日,化學與生物工程學院開展了心理健康團輔活動。
此次活動由各班單獨開展,通過團體心理活動的方式增強體質、增進友誼、釋放壓力,消解煩惱,并培養團隊協作能力,促進大學生思想道德、行為規范和心理健康素質的協調發展。設立3ge游戲環節,一共分為“丑小鴨賽跑、就不聽指揮、貓鼠大PK—撕名牌”三個環節。
活動一 丑小鴨賽跑
在丑小鴨賽跑環節中,同學們要用雙腿夾氣球前行到達終點,并要保證氣球不落地,兩人一組進行比賽,獲勝的一方可獲得最后撕名牌環節的線索。同學們或跳或小步移動,也有因為太過心急得到線索而使氣球爆炸的現象,在一片歡聲笑語中團輔活動拉開序幕。
活動二 就不聽指揮
將全班同學分成兩組,呈縱隊站立,每隊有90s的時間參與游戲,在裁判下達“321看這邊”的指令時,要看向其他方向,通過人數多的隊伍可以獲得線索。在這個游戲過程中,充分考驗了同學們的反應能力與團隊合作能力,只有兩者配合好,才能獲得最終的勝利。
活動三 貓鼠大PK—撕名牌
在此環節中,30人中有10位是貓,同學們要根據之前游戲環節獲得的線索,找到自己的隊友與敵人,并努力撕掉對方名牌,與伙伴齊心協力共同對抗,才能獲得最后的勝利。在這個環節中,十分考驗同學們彼此之間的信任與協作能力,并在此游戲過程中放松了心情,起到調節情緒的作用。
通過此次團輔活動,幫助同學們建立彼此間的信任感,增強團隊意識,放松了心情,增加了校園生活的幸福感,有利于提升同學們的心理健康程度,從而促進化學與生物工程學院學子積極向上,求是篤行的前行在追逐夢想的道路,成為一個于社會有為的青年!